寻访20位师生,叩问“大学之道”
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2005年03月14日
浙江在线新闻网站
编者按
早春对于新一年高考生,意味着向大学之梦发起的最后冲刺。曾经的莽撞少年,一路从花季走来,他们对跨越高考后的大学之门,充满了美好的期待和憧憬。什么是“大学之道”?怎样寻求属于自己的“大学之道”?这一问题不仅令很多准大学生们关心,就连身处象牙塔内的大学生们也在深思,正如浙江大学自动化系一年级学生张卫士在亲历调查中所说的,“我们必须要除去我们的幻想,认真而理智地重新认识大学、理解大学”。他和同学们完成了一门思想道德修养必修课作业——走访10位熟悉的本科生,走访5位研究生,走访5位你能求教的老师,向他们真心求教“大学之道”。指导这次采访作业的张为鄂老师认为,让学生学会学习比掌握技能更重要。
大学不是做梦的地方
●向本科生求教叩问方式:BBS聊天
叩问体会:接受我采访的本科生有十来位,大部分是大一的,有大二和大三的,但没有找到大四的。我对他们设计的问题有3个:“你们为什么要考大学?”“你们觉得你们可能从大学里得到什么?”“你们认为可以从大学里得到什么?”
也许是偶然,接受访问的这些学生中多数对大学缺乏理解,有些茫然,大一生的普遍回答是“上高中不考大学干什么?”还有人甚至开玩笑说“为了大学里的爱情”。
尹某是北京理工大学大一学生,在QQ聊天时说:“我也不知道,就是想自己活下去吧,我要是有几十个亿我绝对不会来上大学。”李某是浙江大学自动化专业大一生:“我不知道自己将来要干什么,不过我相信大学四年可以找到答案。”张某是浙江大学英语专业大二生:“大学里聚集着各省年轻一代的精英(尽管学习好并不能说一定就是人才,但整体上来说大学生还是精英团体),处在这样一个环境中,热情思维的碰撞,相互融合,都会使自己受益。”
●向研究生求教叩问方式:E-mail
我采访了5位研究生,是由1位学医的研究生朋友介绍,通过电子邮件的方式进行的。总体来说,研究生对于大学的认识比本科生深刻许多,有相当的理性,大学对于他们不再是做梦的地方,而是一个学会做人、获取知识、锻炼自我的地方。
●向大学老师求教叩问方式:面谈
我采访老师的问题是这样设计的:1.您认为您从大学里获得的最大收获是什么?您认为您应该从大学里获得却没有获得的是什么?2.您认为大学的主要任务是什么?
右边是学长们的邮件回复和任课老师的访谈记录:
来源:
钱江晚报
作者:
作业提交人:张卫士 浙江大学自动化系0405班 整理人:记者 王慧华
编辑:
曹漪洁