杭州市高中和五城区中小学布局规划明起公示
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www.zjol.com.cn　 2005年06月29日 　浙江在线新闻网站

　　6月是考试、报名的季节，这边厢中考、高考余音未了，那边厢小学报名已是如火如荼，许多家长、学生为争读一所优质高中、名牌小学而绞尽脑汁。明起开始在市规划局一楼大厅公示的杭州市五城区中小学布局规划、杭州市高中学校布局规划，就是为了解决家长、学生们的就学之渴。

　　公示时间从6月29日至7月13日，每天上午9点至下午5点。市民有啥疑问或建议，可以去现场咨询或登陆杭州市规划局网站(www.hzplanning.gov.cn)。

　　小学、初中

　　上城区、下城区：

　　名校“发育不良”上好学矛盾突出

　　现状：上城、下城两区集中了杭州诸多知名的中小学校，如安吉路实验学校、天地实验学校、春蕾中学、建兰中学等，但是这些学校却因老城区场地狭小而显得有些“发育不良”，长江实验小学因为无地扩建只能把运动场地建到了教学楼顶上。由于硬件设施的不足，上城现共有中小学27所，但达标仅12所(其中I类学校2所)，达标率仅为32.4%左右。同时，这两个辖区内中小学分布不均匀，择校生比例高，“上好学难”矛盾比较突出。

　　规划：考虑在这些老城区适当降低学校班级规模，提高人均用地指标，达到规划要求的建设标准，部分依托相邻单元进行配套平衡，同时适当增加学校数量。

　　拱墅区、江干区：

　　学校分布不均流动子女上学难

　　现状：拱墅、江干两个区出现了“老城”教育设施布点过密，而新区、城郊教育设施不足的问题。同时这两个区的流动人口子女数量较多，而多数民办学校、村办学校办学不规范，师资力量配备不足，更显得教育资源不足。

　　规划：考虑尽可能保留旧城区建校历史长、规模大、管理水平高、教育质量好、社会声誉高的学校，并重新设定办学规模，发挥其教育优势。对于行政村的农村子女的入学问题采用两种方式解决：a、在镇区的中、小学布局中统一考虑解决，b、将现存的村办小学合并，集中建设一规模较大、标准较高的学校。对于流动人口的子女入学应以公办学校解决为主，民工学校解决为辅。规划在江干区的笕桥至丁桥地区、彭埠至九堡地区各设置一所流动人口子女学校。

　　西湖区：住宅开发迅速学校建设落后

　　现状：上世纪90年代，杭州城西开始了大面积的住宅开发，目前已形成了功能比较完善的居住区块，但是学校配套建设却有些滞后，出现了老区学校名气大规模小，新区学校少而标准低。此地居民的名校认同心理也比较强，择校生比例高，“上好学难”矛盾也越来越突出。

　　规划：这一区块中小学布局规划的近期目标是：力争基本实现省教育厅规定至2007年85%以上学校建设达标的要求，至2010年基本完成达标建设。老城区通过适当降低学校班级规模，提高人均指标，达到建设标准。对新区原规划中存在不合理的学校，根据周边建设条件，通过调整用地等方法来优化布局。

　　高中

　　新建10所优质高中1所特殊学校

　　根据规划，至2010年市区范围内将新建10所优质高中(其中老城区4所，萧山、余杭区6所)1所特殊学校；2011年至2020年，老城区及萧山、余杭区根据教育发展实际情况，建设适量的高中学校。

　　新建高中为寄宿制学校，办学规模按36—48班设计，建设标准以浙江省寄宿制高级中学校舍配置标准和浙江省建设项目用地控制指标为参照。

　　新建高中的布点，将结合旧城更新与改造，对现有校舍进行改、扩建，以重点建设工程带动整体发展，逐步提高学校建设标准，改善办学条件。

来源： 今日早报  作者： 通讯员　曹勤　邵文鸿　应联行　记者　钟黎明  编辑： 裘竹如   [发表评论]