英语：在老师指导下强化训练

　　初三外语备课组

　　中考英语要求考生能听懂较长的对话，根据对话内容选择相关答案；能听懂略低于课文难度的语言材料，并能根据相关要求完成某项任务后选择相关答案；能理解和掌握初中英语基础语法，并能在一定的语言环境中应用；能读懂难度相当于或高于初三课文，含有少量生词(5%左右)的简短文字材料；能根据上下文推断短文中生字的含义；能正确拼写和运用学过的常用单词；能在有各种形式提示的情况下写出70个词左右并以应用文体为主的文字材料，要求主题鲜明，语言正确、行文流畅，书写规范。

　　听力：坚持每天听

　　考生应每天坚持听力训练，要注意听不同国家不同性别不同人士的发音，努力培养自己的英语听力。听对话时不要把注意力停留在生词或某些新的语言现象上，学会根据对话的脉络去猜测大意。要根据自己的能力，平时尽量多背一些各种内容的对话材料，这能很快地提高听对话的能力。

　　听力考新题型“听指令完成任务再做题”，由于能较好测试学生真正听的能力将被用于今年的学能考试。考生需要在老师的指导下加强训练。

　　单选：掌握主要语法

　　单项选择具有知识覆盖面宽，涉及面广等特点。考生复习时要弄清初中阶段所出现的几种主要时态和语态的用法、结构、与之连用的状语及各自的特殊用法。

　　完形：仔细阅读开头

　　做完形填空题时，考生应快速通读全文，了解短文主旨大意。短文开头的第一、二句通常是主题句。且完形填空首句一般不预留空白，因此认真阅读短文开头的第一、二句有利于考生准确地推断短文的主旨。然后抓住结构、语义及逻辑三条线索推断和预测选项。

　　完形填空是人为地切断短文的思路，再让考生依据自己对文章的理解恢复短文思路的题型。考生要在根据语法知识、固定搭配习惯用语再结合上下文作出符合逻辑的推理和判断。填空选项后再通读短文，检查并作必要的推敲调整。

　　阅读：快速阅读短文

　　做阅读理解题首先要快速通读短文，要学会运用“扫描式”快速阅读法了解文章大意。接着细读文后设题考查之处，明确题目要求再复读文章。

　　由于是带着问题去读便会格外留意与问题有关的信息点，有利于捕捉有效信息，排除无用信息，从而提高答题的速度和准确率。再次复读全文，纵览全文信息，上下文的逻辑关系，领悟作者的意图，要注意的是，考生不能以个人的经验去做判断，否则会判断失误。

　　填空：正确理解上下文

　　词语填空题要求考生具有良好的阅读能力，能看懂和领会残缺不全的短文，能依据上下文推理和判断选择词汇，并用所选词的正确形式填空。

　　解题可分两步进行。第一步：逐一细看方框里所提供的单词，把这些词按词性分类，一般来说多数是动词，其次是名词、形容词、副词、代词、数词。再次是连词、介词、冠词等。第二步：反复阅读文章，了解文章的意思，在细致阅读的过程中，把方框中的词逐一放入空格中，先易后难，然后把剩下的词语反复推敲，逐一突破。

　　拼写：正确并合题意

　　单词拼写题型属于“表达技能测试”。这个题型中要求，拼写的单词在测试中会给出相关的中文意思，或给出这个单词的首字母，考生可以根据这两种提示根据句意拼写出单词。要注意一定要根据句子所给的情景，结合语法来拼写单词，做到既拼写正确又符合句意。

　　写作：思路要清晰

　　书面表达试题旨在考查考生笔头表达英语的能力。书面表达应按以下步骤完成：首先认真分析所给材料，审清材料含义，确定文章主题和格式，理清写作思路。