很多父母告诉我们下面的这些策略只会加剧孩子对阅读的反抗情绪。

　　唠叨 不要用训教的方式说阅读的重要性，迫使一个不喜欢阅读的孩子阅读。如果这样的话只会使你的孩子痛恨阅读。

　　小贿赂 无可厚非，孩子阅读很努力，你可以给予适当的奖励，但你总不希望你的孩子每次看完一本书就期待奖励吧。如果可能的话，你可以奖励他们另外的书或杂志(你的孩子挑选的)外加一些鼓励的话。有时，你也可以给他们一些其他的有意义的奖励。但是要给他们越来越少的东西，要不他们会认为阅读就是为了获得奖励。

　　评价你的孩子的表现 把学校表现与兴趣阅读分开来。帮助你的孩子喜欢阅读，这件事本身就是很有意义的。

　　批评孩子的选择　读总要比不去读好。尽管你可能认为你的孩子选得书内容太简单或书上论述具体的科目太过浅显，不要暴露你失望的表情。读任何层面的书都是有益的，而且顺利的阅读完一本书能帮助孩子树立自信心和增加阅读的技巧。

　　如果你们之间的差别仅仅是个人品位的差异的话，就请尊重你的孩子自己的选择权吧！

　　设定不切实际目标 期待一些小的成绩而不要期待他们在阅读习惯上能有巨大的改变。不要期待一个不情愿阅读的孩子在一个晚上读完一本书。也许在你的鼓励下他在下个星期就可以读完这本书了。

　　把阅读当作交易 不要把阅读当作一种有目的的活动。在这种压力下面，孩子可能会阅读，但不是为自己读而是为了让父母开心，或者他们就干脆什么都不要读。