活动主题：共圆和谐梦，服务新农村

　　方案的提出与策划流程：

　　5月10日；农村垃圾调查社会实践团队成立；

　　5月11日至14日：钟灵剑、黄菲、张鸿负责查阅资料，王淳杰、童玉城、周小崇负责整理，确定方案主题；

　　5月14日至18日：黄菲、童玉城、周小崇、马华勇走访环保局及当地村委，并咨询指导老师，参考去年我院的优秀社会实践成果，确定调查地点及方案；

　　5月18日至20日：钟灵剑、王淳杰、张鸿查阅调查所需问卷调查题目；

　　5月21日：黄菲、周小崇完成创新社会实践的策划，书写撰稿工作。并递交老师审核。

　　工作流程：

　　确定实践团队成员和团队名称→确定调查主题、地点及调查目的→查阅调查地概况→联系相关部门和调查地干部→查阅相关资料→研究讨论创意及方案亮点→进行方案汇总→撰写社会实践方案→修改和完善社会实践方案→填写申报表→暑期社会实践→撰写调查报告→完成实践

　　主要人员：第1小组：童玉城、钟灵剑、王淳杰(负责资料收集等)

　　第2小组：黄菲、周小崇(负责撰稿等)

　　第3小组：张鸿、马华勇(负责摄影和策划等)

　　活动时间：2007年7月至2007年7月11日

　　实践地点：丽水市莲都堰头村

　　活动目的：

　　①通过组织调查，了解新农村(堰头村)目前垃圾所处现状，总结堰头村由于哪方面原因没有入围魅力新农村；

　　②通过走访，进一步了解垃圾的主要来源及处理技术手段等；

　　③通过宣传增强村民的环保意识，促进新农村建设与环境的和谐发展，共圆和谐之梦。

　　④瓯江是浙江省未受到污染的河流之一，希望能通过这次活动引起市民对瓯江保护的重视。

　　方案亮点和创意内容：

　　参选“首批魅力新农村”的堰头村，虽然入选浙江省魅力新农村，但没有入围，我们要通过调查，了解新农村建设中垃圾方面所存在的问题，推进新农村建设的步伐，将新农村建设与环保事业紧密相连，创一个和谐美丽的新家园。“构建和谐社会”是今年“两会”的关键词，呼应“两会”构建社会主义和谐社会的提议。

　　前期准备工作：

　　1.明确目的之后，再具体展开，提出调查的问题，如垃圾的来源、危害、处理方法以及垃圾车出行的频率，收购站的数目，人们对环保的认识程度。

　　2.分工明确，再对提出的问题加以解决，每个成员都进行具体分工。钟灵剑：负责收集相关农村的资料和文献(主要是垃圾来源危害等工作)

　　⑴、生活垃圾的成分，厨房垃圾、纤维类、纸张、粉煤炭、白色污染、电池、秸杆等。将其分类，为“可再生利用”、“可焚烧”、“填埋”。其中，来源与农业废弃物中的固体废物，包含了玻璃瓶、塑料瓶、易拉罐、帆布制品，各种票证等各类废弃物。

　　⑵、了解农村生活垃圾的危害：

　　①由于处理水平尚未先进，农村采取了收集、清运、自然堆放的处理方法，就侵占了越来越多的土地，就有可能影响农业生产，妨碍环境卫生。

　　②污染土壤、水体、大气：固体废物以及渗出液会破坏土壤的生态平衡，降低土壤活性，一旦进入河流的话，水体极易被污染。

　　③危害健康：固体废物中所含的有毒物质和病原体，通过各种渠道传播疾病；更能造成大多数地区蚊蝇孽生，老鼠猖狂。

　　A、黄菲、周小崇：主要负责申报表的填写和扩展工作。

　　B、童玉城、王淳杰：主要负责对填写好的申报表和文章进行审核工作。

　　暑期实践方案：

　　7月7日 上午走访环保局获取宣传资料，联系村干部，了解情况；

　　7月8日 采访联系有关村委干部(通过环保局联系)，为后续调查打下基础；

　　7月9日 寻找垃圾堆设点，以及垃圾箱的设置；对垃圾进行分类和讨论；

　　7月10日 组织群众，借助环保局的宣传画展出等扩大影响力；走访邻近农家，宣传教育，提升环保意识；

　　7月11日 进行抽样问卷调查，分析结果并讨论；

　　具体活动内容：

　　2007年7月6日至7日，第一小组走访村委干部，先了解村干部的分配方式(可以提前完成)，关于垃圾分配处理等具体事项由哪几位村干部负责，联系当地村干部本人，询问近几年该村卫生状况是否有改善，及现在村民对卫生状况的意识问题，进一步做调查。第二组走访环保局、卫生局，访问负责该项目的负责人员，做一个简单的调查，明确该村垃圾回收频率以及该村垃圾主要有哪些垃圾？数量和总类怎样？处理垃圾的方式。

　　2007年7月8日至7月9日工作任务分两小组进行，第一小组负责人为钟灵剑，第二小组负责人为黄菲。第一组通过自己寻找或咨询的方式找出该村各个地方的垃圾堆放点(主要以垃圾桶，垃圾池等)，分别作好详细的记录，并抽出几个垃圾桶为样品，同时向第二小组汇报工作情况，第二组则根据地点测量垃圾桶之间的距离是否妥当，安放是否合理，及统一式与分类式垃圾桶的比例。结合两组的收集成果，做一次探讨，每一组分别对垃圾桶(样品)内的垃圾进行分类处理，整理出各种类型的垃圾，主要按以下三个方式来分⑴可回收与不可回收利用⑵可焚烧与不可焚烧⑶可填埋与不可填埋⑷白色垃圾、重金属并计算可回收率。

　　2007年7月10日，人员分成三组，分别在不同的地点设点，挂横幅，展出环保局及农业局的宣传画，组织成员当场解答村民们的询问，访问中年人近几年农村的发展情况，可以三五个村民一组，也可以十几个村民为一组，尽量使在场的村民都能听到我们的宣传，使每个人都重视起来，演讲以话家常为方式进行，有话大家说，突出演讲主题，深化环境污染对人民生活的严重危害，列举一些实例，如哈尔滨市香坊区向阳乡金家村因生活垃圾处理场处理垃圾不当而使垃圾腐烂后臭气熏天，村民们整天恶心、想吐，不断有人闹起了肠炎。最后引起村民反抗。傍晚，分组走访一些家庭，听听他们的意见和想法，同时作好详细的记录，在进一步宣传环保小知识，起到深化效果。最后分析结果讨论。

　　2007年7月11日，准备100份问卷进行随机调查，问卷为选择题，主要内容有环保的简单知识，例如，垃圾可不可以到在河里或土地里，哪些垃圾可以造成土壤污染，哪些垃圾可以回收利用…每人一份，问卷调查过程中，还可以让他们提出意见或建议，我们也要了解他们的想法，并且提出相关建议和看法。例如，他们认为垃圾桶布置是否合理？本村卫生情况如何？村民是否经常关注环保工作？等等，总结上述内容，各小组成员进一步进行探讨。

　　实现途径及其推进步骤：

　　1、通过走访抽样调查，了解该村垃圾污染现状，垃圾车出现的频率，收购站的数目，垃圾的堆放，开展地点，分布情况，有没有进行分类处理。

　　2、通过宣传环保及节能知识，普及有关垃圾处理小知识，号召村民，能否减少日常生活垃圾，或是回收利用。

　　3、在村中设立相关的卫生包干区或卫生监督小组，进行硬性监督，并建立村民环保公约，不能随意，随地倒垃圾；

　　4、进行抽样问卷调查，了解村民心理，宣扬环保意识，提升村民的素质。

　　预期效果：

　　增强自身的社会实践能力及为人处世能力，提高村民的环保意识，推进经济发展与环境保护协调发展，促进社会主义新农村建设，共创和谐家园，并激起市民保护瓯江及当地水体，母亲河的意识。

　　活动可行性分析：

　　2007年5月下旬我们事先走访了环保局，农业局，将我们社会实践的策划方案给环保局和农业局过目，他们给我们以充分的肯定，会给予我们大力支持，暑期实践中环保局、农业局将联系当地村委，使该村给我们的工作以积极配合。垃圾问题本身就存在，不是捏造出来的，同时我们有这样的兴趣对这个问题展开调查分析，而且时间、条件允许，最主要的是大学生需要进行这样的社会实践活动，提高自身的实践能力以及对社会的认识水平。

　　资金预算：

　　横幅50元，车费400元，问卷调查表200份50元，宣传资料80元，摄影费用100元；复印资料50元：总预算经费730元。