“你孩子中考成绩怎么样？”“估分485分能够去前三所吗？““有没有托关系去借读？”中考刚结束，少年不识愁滋味，找同学K歌看电影，但留给家长的烦心事却有一箩筐：人人都想进好学校，但要把成绩中下孩子的这颗“棋”布好局，却难上加难！

　　第一招↓

　　到一级重高借读

　　对于家境富裕、子女在一流初中读书而中考成绩不如意的家庭，很多父母会走这步“棋”——到一级重高借读。在外资银行工作的孙先生，在儿子教育的问题上，从幼儿园到初中，可谓撒了“一路碎银”。他说，每一个培训班和家教，看看都是几百元的小数字，但是集合这些“碎银”，也快要成“金元宝”了。

　　中考结束，儿子耷拉着脑袋告诉老爸：“毛估估可能会进优质高中。”孙先生很懊恼：“当时你进‘建兰’(民办初中)，我花了多少力气！像你这种要逼逼读书的人，只好把你塞到‘学军’(一级重高)去借读！”孙先生能否走成这步“棋”，不得而知。他对记者坦言：“读好学校首先要靠伢儿的脑子，其次要靠家长的路子。”

　　对此，从事教育工作的裴先生认为，家长要“借读”，先掂掂孩子的分量：如果平时基础不错，中考严重失误，那么你去挖一级重高的路；反之是拔苗助长，借与被借的两所学校两头交钱，而孩子成绩跟不上一级重高，反而会挫败自尊心，三年高中变得灰溜溜。其次，中学生择校首先要考虑安全，如果每天要骑车穿城而过，交通隐患多，还会占用大量的读书和睡眠时间。

　　第二招↓

　　去外地读私立高中

　　这几天，不少心里忽上忽下的家长结伴到外地一些私立高中去实地考察，准备把孩子送到诸暨、绍兴、长兴等地去求学，争取考回杭州的大学。家长李燕在浙江陶瓷品市场摆摊，她估计儿子读不了杭州的普高，就约上市场里和她有相似境遇的3个家长，在上周末去诸暨的几所私立高中考察。“诸暨有荣怀、海亮、学勉中学等，究竟哪一所好，我不相信广告，只相信眼睛。”

　　李燕在当地考察，专门找3所学校的学生，借来作业本看看，是属于手工劳动的重复抄写，还是比较灵活的题目。问问他们，平时作业要做到几点钟？看看墙壁上的课程表，排得满不满？排了什么课？等等。

　　李燕说，“孩子年纪小，自己做不了主，家长又缺乏经验，只好凭自己的主观愿望替孩子择校。万一这步‘棋’走错，只好远走高飞，去国外求学。”

　　第三招↓

　　到职校学技能

　　杭十中校长朱孝进在接受记者采访时说，其实，按孩子考的分数选择相应学校就近读书是最省心最合适的办法。但不少家长在给孩子选择学校时都有些盲目，对学校的整体情况并不了解多少，只是私下把学校按一级重高、优质高中和普通高中的分级选择，从而受到从众心理的支配。家长如何做才是真正为了孩子好？上了好学校，是否就代表孩子一定有了好前程？基础较差的孩子能否承受好学校的教学压力？一番奔忙过后，或许连家长们都开始迷茫了。

　　一些教育专家认为，家长选择学校，应把孩子“看透”。别看过去的成绩，要看孩子的后劲。有些孩子，学习到深更半夜，成绩也是数一数二，但不适宜到“高手”过多的学校，因为这样的孩子，已经开足了“马力”，一旦去挤去撞，会觉得压力太大；而有些孩子，别看他贪玩、成绩一般，但脑子聪明、反应快，到职校学一些技能，扬其“动手”之长，将来更容易立足社会。

　　由于每所学校招生都有不同的个性特色，对学生的要求也各不相同，家长要针对考生的实际情况选择，不要盲目填报学校，背道而驰。