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校企合作协同育人 “现代学徒制”打造技能型人才
2017-05-06 16:51:50 来源: 浙江在线  记者 欧阳贝璐 通讯员 李贝贝 
郑洁群(第二排右八)
 
  人物名片:郑洁群,宁波龙星物流有限公司总经办主任。

  浙江在线杭州5月6日讯(浙江在线记者 欧阳贝璐 通讯员 李贝贝) 在宁波龙星物流有限公司厂区,各种五颜六色的大型集装箱随处可见,不时能看到戴着红色、蓝色安全帽的工作人员穿梭其中。据龙星的工作人员介绍,戴着蓝帽子的工作人员其实是在校实习生,因为工作特别热情细致、服务态度好,特别受送货司机“青睐”,时常请他们服务。

  从2002年开始,龙星陆续与省内外二十多所院校建立了校企合作关系,是“北仑区职业教育实训基地”和宁波市“大学生就业创业实践基地”。2006年5月,龙星与宁波北仑职业高级中学建立了校企合作关系,从顶岗实习、参观交流、冠名班级到目前的现代学徒制,双方开始尝试产教结合、订单式的人才培养模式。

  “从今年开始,龙星、国柜两家企业共同招生成立了龙星国柜现代学徒制实训班级,和专业教师一起制定人才培养方案,由企业共同参与物流专业仓储方向学徒制人才培养,实现学校招生、课程制定、教学管理的全程参与。”郑洁群向记者介绍,在第一学期,“冠名班”的学生会参加三周的企业实践,主要是参观企业、学习企业文化等。授课内容除了企业情况、物流操作流程外,还包括《阳光心态》《海底捞的秘密》《职业生涯向导》等学生心态、职业规划方面的课程。在第二、三学期,学生需要到企业进行3周的轮岗实训。到第五学期,企业为每位实习生安排岗位指导老师,以“学徒制”的形式进行指导与实习。

  “企业和学校都有专人负责对实习情况进行全程跟踪,对实习学生进行各阶段考核,根据考核情况进行沟通交流及分析。”郑洁群说,实习结束后,将根据双方意愿签订劳动合同。近三年,有30余名北仑职高学生成为龙星的正式员工,并且大部分都是部门的骨干力量。

  杨莉是北仑职高13级物流专业的学生,经过高三一年顶岗实习,她如今已经是龙星的正式员工。她说,在企业实习期间她先后负责办公室的助理工作以及库区的理货员工作,十分喜欢企业内部的工作氛围,也希望今后能继续从事物流相关的工作。凭借着出色的工作表现,杨莉在去年被评为企业优秀员工。近日,她更是通过内部的班组长竞聘成为一名新晋的班组长。

  通过校企合作,不仅促进了企业与学校人才、技术的交流,也为企业人才需求储备提供了坚实的保障。郑洁群表示,下一步将加大实习实训的管理力度,探索职业教育人才培养的新模式,探索职业技术教育课程改革的新路子,把“实践基地”升级为“物流人才培养学校”。

编辑:原野
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