"幼小衔接班"成香饽饽 孩子的暑假这个班上不上？

　　　担心孩子输在“起跑线” 家长拼尽全力

　　“我女儿读的是公立幼儿园，拼音汉字什么都没有教过，之前我们也没报过什么文化课程。这会儿听人家说一年级拼音教得快，没学过的孩子会跟不上。我们又咨询了很多家长，决定给她报个拼音班。”林女士的女儿7月份刚满6岁，对于“幼小衔接班”她也是煞费苦心。

　　“其实，我是一直都不太赞成让孩子提前去学习文化课程的，这让孩子原本自由自在的童年时光大打折扣。不是有老师说过吗，有的孩子会因为自己认识几个字、会几道算术题，反而在小学课堂上不认真听讲，最终得不偿失。这些所有的道理我都明白，但是别人家的孩子都在上‘幼小衔接’，我们不上肯定就落后了啊，所以考量再三还是让孩子去了。”作为一位媒体人，林女士有她对“幼小衔接班”的看法和认识，她表现得非常理智，但同时她也是一位母亲，一说到孩子，她也就失去了理智，一头栽了进去。

　　朱先生作为父亲，也有他的考虑，“如果是大多数孩子都知道的内容，那么老师肯定会顾及大多数孩子，不会为了个别孩子放慢速度。所以，如果不让孩子读“幼小衔接班”，孩子到时候肯定会跟不上。再说了，也可以通过这样的课程让孩子提前感受一下小学的课堂氛围，也是有好处的。”

　　淳淳的妈妈是一位小学美术老师，想到儿子9月就要读小学了，她表现出了不淡定。前不久，淳淳的妈妈在朋友圈晒出了儿子的“暑假作业”——一张一年级数学期末考试卷。试卷上，淳淳歪歪扭扭地写上了自己的名字，满分110分的试卷他得了110分，妈妈的文字描述为：“九节课之后的期末考，可以顺利上小学了。”天府早报记者联系到淳淳的妈妈，她表示，发朋友圈之前她纠结了很久，既希望分享儿子数学知识的掌握，同时也担心别人会说她对儿子要求过于严苛。

　　事实确实如此，不少人私信她说：“孩子那么小，小学都还没读，你给人家做一年级期末试卷，这样合适吗?”就连她父母也发出了质疑：“你们小时候还不是一边耍泥巴一边就上学了，哪儿像现在这样整得那么复杂哦?”自己费事费力给儿子找补习班，提前学习小学知识，亲戚朋友不仅不理解，还纷纷提出意见。淳淳的妈妈也表示，儿子只有一个，再辛苦我也要顶着压力上，不能让孩子输在“起跑线”。

　　支招

　　平常心面对“幼衔小”

　　针对小一新生家长的迷茫与担忧，孩子去年上小学的家长刘女士感同身受，“正常的，去年这时候，我也是这种心情，最终我说服了自己，没有给孩子选择报读‘幼小衔接’课程。我想让她自己试试，如果真的跟不上，我再去给她补，一年级应该很快就能追上来。”

　　事实证明，刘女士的女儿虽然没有经过提前学习，但是在一年级的学习完全没有受影响。刘女士还强调说，女儿并不是特别聪明的小孩，在入学前基本不识字，就更不要说会写字了。“只要孩子按照老师的节奏来，学习课本内容和完成作业都是没问题的。”刘女士说，当然这期间也离不开家长的陪伴与鼓励。

　　“我的孩子幼儿园阶段对数字不敏感，更不要提算术了，当时我也是差点去报了‘幼小衔接’的数学课程。”同为过来人的何女士也表示，“而真正进入一年级后，我才发现担心是多余的。我女儿的数学作业完成速度非常快，正确率还挺高，并没有发现比读过‘幼小衔接’的孩子差。”

　　提醒

　　避免超前小心得不偿失

　　“我对家长焦虑的心情是非常理解的，但是对一些家长的做法并不赞同。”成都市青羊区资深班主任周老师说，教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确，过早接受学科知识，违背了孩子的身心发育规律。

　　“超前学习并不会帮助孩子‘赢在起跑线’，反而有可能适得其反，让孩子对学习造成为难情绪甚至厌学。”周老师结合自己20年的教学经验谈到，在入学前期，提前接受过学习的孩子与其他孩子确实会拉开差距，但这其实只是一种虚假现象。只要孩子养成良好的学习习惯，这些差距会逐步消除甚至反超。

　　“提前学习有时还会误导孩子，有些孩子入学前学过拼音，但是从读音到方法全是错的，这个纠错的过程可能会贯穿整个小学阶段，得不偿失。”周老师说，“幼小衔接”并不等于知识储备“小学化”，而更多的是要关注孩子的心理调适、自理能力和习惯的培养。

　　专家提醒

　　●超前学习并不会帮助孩子“赢在起跑线”，反而有可能适得其反，让孩子对学习造成为难情绪甚至厌学。

　　●在入学前期，提前接受过学习的孩子与其他孩子确实会拉开差距，但这其实只是一种虚假现象。只要孩子养成良好的学习习惯，这些差距会逐步消除甚至反超。