这几天，杭州新高一家长陆续参加新生家长会，各校分班考结果也基本全部出炉。
部分家长已收到明确的班型通知，有家长收到短信：您的孩子被分在高一（13）班，拔尖班。
家长在社交媒体晒出的短信截图
还有学生可在查分页面直接查看所属班型。
有学校查分班结果时直接标明了班型
另有家长在钉钉群收到班主任通知：1至12班为平行班，13至16班为实验班。
家长评论
但不少家长有些懵，学校只通知了孩子被分到那个班，但没有明确说明是哪个班型。
家长和学生在网上发问所属班级是什么班型
家长和学生在网上发问所属班级是什么班型
从今年5月开始，分班这件事情在家长群体中讨论度很高。因为杭州市教育局明确规定，高中各校要提前报备新高一班型数量，新高一班型数量和分班依据（除平行班以外的头部班型总和不能超过班级总数四分之一），且各种签约承诺都不能成为分班的依据。
这条新规，让家长心里没了底。上周各校分班考开考，考场内学生答题，考场外家长扎堆互通消息、交流择校分班经验，核心诉求都是希望孩子能进入好点的班级。
近日分班相关消息持续刷屏，也让大批新初三家长提前陷入焦虑：不同班型在师资、教学上差距真的很大吗？是否需要提前针对性准备？
7月9日，部分高中分班考开考。浙大附中供图
不同班型之间，到底有什么区别
目前，杭州各高中的主要班型有下面几类——第一类是以竞赛、强基、科创培养为核心的特色班，统称竞赛班、科创班，各校命名各有特色，例如杭高贡院校区钱学森班、杭十四中凤起校区科创班，主要面向对竞赛、科技创新有兴趣与特长的学生；
第二类就是实验班，面向基础比较扎实的学生。此外重高领办的校区、分校，通常会设置用本部命名的实验班，分校、领办校区依托本部资源开设的实验班，如首创班、西溪班、贡院班等，这类班级师资、管理模式与本部实验班同步，适合中考发挥失常但自身学习实力较强的学生；再就是平行班。
根据政策，今年新高一除平行班以外的头部班型总和不能超过班级总数四分之一，也就是说除了平行班之外，不管是竞赛班还是实验班，这类班型总数都有限制。
并且分班流程均被杭州市教育局统一监督，而分班考的依据要么直接按照中考成绩，要么就是中考成绩与分班考成绩按比例核算，十分公平。比如今年某重高新高一共13个班，两类实验班共有3个，其余均为平行班，严格按照规定。
由于政策变化，今年新高一家长发现孩子的实际分班结果和预期的有出入。但不少重高老师都表示，同一所高中内所有班型师资校内共享，不存在绝对优劣之分。“分班不是为了把学生分成三六九等，而是便于学校因材施教，学生程度好，我们教的内容就快点、深点、难点；学生程度稍微薄弱一点，我们就教的慢点、基础点，增加巩固时间等。”有老师解释。
分班考时，家长送考。 记者邱伊娜摄
选班型时，匹配孩子实力更要紧
按照目前的分班方式，竞赛班、实验班和平行班之间最大的差别是孩子中考和分班考分数，其实适配的班型更有利于孩子成长。
有校长坦言，每所学校有特控率和升学率的目标，这就意味着不会放弃任何一个孩子，“不用过度焦虑班型的问题，进入高中后课业压力加大，家长不能按照初中的分数、名次来看待孩子，而是要重新出发规划。分班能不能让孩子找到最合适的前进路线，最终还是要拿孩子的成绩说话。”
另外，虽然新高一开学就定下行政班，高二选科完成后还会选科走班，到时候还会重新进行分层，开展针对性教学。
有杭十四中的一位家长告诉记者，自家孩子被分在了平行班，她一开始觉得有些焦虑，但听了新生家长会上老师对班型的介绍，了解了分班依据，心里觉得坦然很多，“刚毕业的这一届，平行班里也有考进上交大、复旦的，只要是适合孩子的，应该就是最好的班级。”
在家长们的讨论中，记者也发现了不少“人间清醒”。
有家长说：“我好像有点那么不要好，希望食堂饭菜好吃点，宿舍同学相处融洽，吃好睡好。”获得了不少家长点赞。
有老师表示，高中阶段家长们面对孩子的身心变化，最重要的是要关注孩子情绪，保持孩子拥有健康的生活方式，而不是过分关注学业和成绩，可以安心让老师来管好孩子的学业，家长做好配合即可。
也有家长说：“我家的是平行班，孩子尽力就行，加油！”“都是好孩子，都是重点班，一个孩子，今天比昨天进步就是好孩子。”
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