从辍学学子到企业高管：浙江永康职业技术学校有2个很特殊的班

摄影 王刚

　　浙江在线10月29日讯（浙江在线记者 吴晓婷 通讯员 毛瑜）“在学校帮扶前，我从来没想过，有一天能靠技艺，自己当老板。”回想起因贫困辍学的那段时间，浙江省永康市职业技术学校毕业生刘家煌仍有一种恍如隔世之感。如今，他已在永康开办了一家模具加工企业，年收入约70万。

　　10月28日，全国主流媒体看“浙江省永康市职业技术学校”采风活动正式启动。未来两天，由中国新闻社、中国经济导报、人民论坛网、浙江在线、浙江之声等媒体组成的采风团奔赴浙江永康，聚焦永康市职业技术学校人才培养、产教融合、东迁育才计划和教育扶贫等内容，采写该校职教扶贫从大有可为到大有作为转变的新闻热点。

　　一技在手，终身受益。靠技能脱贫是“后脱贫”时代取消代际贫困的有力抓手，也是推动经济发展的动力源泉。在职业教育大省浙江，职业教育在教育扶贫上的贡献，不容小觑。

　　身处“中国制造2025”浙江行动试点示范市、“中国五金之都”的永康市职业技术学校，坚持扶智、扶技并举，书写了一份职教劲推脱贫的精彩画卷。

　　在永康市职业技术学校，有一个颇为出名的案例：来自江西省吉安市吉安县的10名学生，有8位自主创业成功，成为企业主或者公司高管，2位同学成为企业技术骨干。

　　这一成绩源于该校产教融合的实践。据永康市职业技术学校校长王钟宝介绍，这些学生大多因家庭经济原因而辍学，他们所处的吉安县是该校对口帮扶对象。

　　2007年这10名学生到校后，就被编入了机电导生班，与车间师傅结对，以导生制培养模式锻炼技能。据悉，当前这10名学生全部在永康就业，年收入在20-70万之间不等。

　　目前就读于汽修192班的杨荣培，是云南省德宏州梁河县东西部写作建档立卡贫困学生。在来永康前，曾辍学在家。在永康市职业技术学校就读一年后，考试成绩名列汽修专业第一名，获永康市技能比武一等奖，目前正在推荐申报国家奖学金。

　　“正是学校向善强技的校风，让我从不自信到自信，找到了自我价值，今后我想把我的家人都接送来永康，在这里生活与工作。”杨荣培说道。

　　像杨荣培这样的孩子还有很多。学校每年都会开设2个班级，专门招收云南和贵州籍孩子。仅云南梁河县和四川理县的学生，就有59位。

　　“将学历教育和职业技能培训相结合，是教育扶贫工作的重点。”王钟宝说。每周末组织这些外地孩子游览永康风景名胜，到车间地头学习，在观念到学习形式双举并行，让这些孩子找到学习的价值。

　　同时，该校先后结对中西部地区的职业学校，对口援助过新疆温宿，总结出了较好的东中、东西协作经验，为这些地区培养了一批企业高层次技术骨干以及成功创业者。

　　助力教育扶贫，是永康市职业技术学校的所承担的社会责任，培育更多的实用技能人才，助力区域和经济发展，则是其发展的目标。