平均教龄在二十年以上 “神奇老师”的时间魔法在这里

　　浙江在线杭州9月10日讯（浙江在线记者 林辰辰）“我的老师是个神话……语文老师无敌护盾武装我的思想，数学老师的计算方法助我杀‘题’万千……”在你的学习生涯里，是不是也有一些老师，是当之无愧的“神奇老师”。他们总能“一招杀敌”，在生活上、学习上轻轻松松得征服年少的你。毕业了，老师们还留在学校里，“修炼功力”助攻下一个曾经的“你”。

　　9月10日是教师节，为了给老师们献上最真挚的祝福，浙江在线搜罗了部分杭城的“神奇老师”们，看看是什么样的奇招和妙招让他们在“教学江湖”中屹立不倒。“神奇的老师”系列报道一，走进神奇老师们的时间魔法。

　　杭州市绿城育华小学 安爱军老师

　　永远年轻的神奇班主任

　　安爱军老师任教的第30年，也是她当上班主任的第三十年。人人都喊当老师累，当班主任更累，“神奇安老师”却摇摇头，“和孩子在一起的每一天都是快乐的。班主任（这份工作），只会让我更年轻”

　　安老师奇就奇在这儿，1988年第一次当上老师就兼上了班主任。事情多也累，但总有人问她：“您怎么看上去比同龄人年轻？”她也总有个标准答案：“可能是因为老和孩子待在一起吧！”

　　要说安老师是天性使然，从年轻时就热爱教学和孩子？她也会摇头：“是孩子改变了我。”

　　有一件事已经过去了二十五年，但安老师依然记忆犹新。

　　在第一届学生五年级时，因为男朋友得了某种传染病，安老师也需要去医院检查是否被传染。“当时年轻，对一切都无所谓，验血也拖着没去做。检查报告出来已经是休息一个星期后了，一切正常。我又回到学校，在交作业的环节，部分孩子却哭了。”

　　一问才知道，这些孩子是因为家长担心被传染让他们先把作业本丢了。“我印象很深的是，八名孩子仿佛对我感到愧疚，哭得很凶，又不停得解释。而剩下的32名孩子一直欢呼：‘我就知道老师没事的！老师最棒！’”安老师说，“我没想到，我认为的小事，会被40名孩子们这么郑重得放在心上。”所以，在之后的时光里，安老师也额外郑重得看待孩子们。

　　“如果说这么多年，总结出了什么秘诀。那就是爱孩子，理解孩子。只要孩子喜欢你，听你，学习和成绩就不需要额外去担心。”经过记者提醒，安老师才知道今年是她教学生涯的第30年，当初的第一届学生已经三十好几，生儿育女。而上一届毕业的孩子到了初三回到母校，第一句话就是和弟弟妹妹们说：“遇到安老师，真是你们的幸运。”

　　杭州市育海外国语学校  谢荣老师

　　让数学变得快乐的最帅“神奇文青老师”

　　要说学科里无边的“苦海”，很多人第一想到的，就是数学。而杭州市育海外国语学校谢荣老师就是传说中“普渡”众学生，带领大家“苦海泛舟”、“苦中做乐”的最帅的“神奇老师”。

　　“我爱数学，数学使我快乐”是谢老师朋友圈的一条人气推文。这名数学老师既能当学霸又能当文青，最“6”的就是带孩子们用不同的思维导图培养思考能力。他教孩子解方程，就将方程赋予“七言绝句”之中，同学们读着读着就神不知鬼不觉得记住了；更“可怕”的是，谢老师的手不仅能解题，还弹得一手好钢琴。

　　代沟？在这名已经从教18年的数学老师身上是不存在的。但幽默之外，谢老师认为最应该教会学生的是认真。每次寒暑假，他都会把孩子们的作业装订成册，印发给学生，以此告诉大家要认真做好每一件事；他还给孩子创办了“青春碎语”班报，为了留下大家最青春的回忆。

　　杭州市彩虹城小学  苏峰老师

　　能半天记下所有孩子名字的神奇“苏妈妈”

       “神奇记忆老师”就是杭州市彩虹城的苏峰老师了，每接手一个新班级，苏老师都能在半天之内叫出所有新同学的名字，让孩子们迅速产生归属感。苏老师对孩子们充满了妈妈般的爱。

　　“我始终记得当年我入职时，师傅告诉我，爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神，”苏老师表示，“我从没有想过要做什么神，但是我希望可以做学生们的良师益友，做家长们的闺蜜挚友。”

　　秉着这样朴素的初心，苏老师带出来的班级都有一个共同的特点：孩子很团结，家长更团结。“因为老师的工作真的是一份与心打交道的工作，所以我会用我的真心去换取每一个孩子的爱心，更会用我的尽心去换取每一个家长的放心。”苏老师说。

　　有一天孩子们午睡时，教室里突然有一股异味，细心的苏老师发现一个孩子涨红着脸，原来一名孩子拉粑粑不小心弄在身上了。她笑着做了个嘘的手势，悄悄把孩子领到厕所里，用自己的毛巾给孩子擦洗干净，悄悄送他回去继续午睡。等到家长心急火燎地送衣裤来帮孩子悄悄换上时，苏老师已经把孩子的内裤、外裤都洗干净了。班里孩子浑然不知道发生了什么，孩子的窘境化解了。孩子妈妈几乎是含泪对苏老师说：“只有妈妈才愿意为孩子洗这么脏的裤子啊。有你这个‘苏妈妈’，我放心了！”

　　还有一次，苏老师接到一通电话。电话的另一边，小W说自己要结婚了，想请苏老师在婚礼上当她的妈妈。原来，小W是苏老师曾经的学生，父母离异后，小W就跟妈妈相依为命。然而，一场车祸又夺走了小W的妈妈。听到这一噩耗时，小W呆住了，一言不发。直到苏老师匆匆赶到时，小W才扑进她怀里哭出声来。从此，苏老师又多了一个女儿。      

　　苏老师的女儿常笑道：“我可不是妈妈唯一的宝贝，她有许多孩子呢！我妈花在那些小家伙身上的心思可比我多呢！”

　   杭州市胜蓝小学 金仙老师

　　语文老师里手最巧的“巧手神奇老师”　　

      手工老师里语文最好的，语文老师里手工最好的，金仙老师创办了胜蓝小学的“巧手社团”。在学习之余，金老师常常带着孩子们一起做手工，在金老师的巧手下，孩子们常常对她崇拜得五体投地，当一幅幅手工作品就在金老师和孩子们的手里诞生时，孩子们的学习热情也更加高涨。

      此外，金老师所在的校区外来务工孩子特别多，因为种种原因，很多孩子都没有机会出去看看，所以金老师经常会把课文和自己的亲身经历结合在一起，通过文字和讲述带孩子们畅游各地。

　　杭州市天长小学 段红老师

　　不想跑400米的神奇语文老师不是好的体育老师 

　　年轻的秘诀是什么？天长小学的段红老师肯定会说：“保持运动！”每天在学校的操场上，一定能看到她带着全班孩子跑步的场景。这位“神奇老师”成功地用一年时间，带着全班从运动会成绩倒数逆袭到了全校优异。

  “唯一的窍门就是以身作则告诉孩子坚持。”在每天的大课间，段老师都会抽五分钟带着孩子们跑400米计时跑。在最开始的一周，有的孩子脚崴了，有的说腿酸，有的嫌累，有的怕苦。段老师说：“特别是严寒酷暑天，操场上只有我们这一支队伍在孤独跑步的时候，我能感觉到各种各样的不满情绪在悄悄萌发——有的说：为啥别的班不跑，光我们班跑？有的说，天天我都要为跑步担惊受怕，这噩梦啥时候有个头啊？”但段老师坚持下来了，她持续得告诉孩子们：“坚持是学生最宝贵的品质。如果不是那只最聪明的兔子，就要做那只最勤奋的乌龟，坚持不懈，一直向前。”