家长给老师留下一个厚厚的“信封”……

　　“当我发现您的孩子慢慢在旅行中‘迷失’前进的方向时，我开始担心着急，感谢配合，能够第一时间与我共同为他指引方向……”这是丁兰实验中学一名英语老师写给学生家长的一封信，言语之中透着平和与感激，为什么会写这封信？背后有一番故事。

　　这封信的作者是英语老师汪老师，今年刚工作满一年，带两个初一班。班上有个学生英语基础薄弱，跟不上学习进度，家长心里很急，就来到学校找到汪老师，希望给孩子课余时间做点额外辅导。谈话结束后，汪老师正准备离开办公室，突然接到了家长的电话，说在办公室的角落里留了一个信封，里面是个“红包”。

　　其实新学期没开始多久，汪老师就已经让这些基础薄弱的学生在放学前到办公室，进行针对性的辅导。看到信封，她立即决定，必须把红包退回去。为了减少当面退还的尴尬，她想到了一个主意，自己写一封信，然后和红包一起退回。为了写好这封信，汪老师斟酌了很久，汪老师是这么写的：“实在抱歉，心意已领，更明白和理解您望子成龙心切，我们都一样啊，因为爱所以选择陪伴，麻烦把中间这份多余收回……请放心，我们和每一位小精灵都将尽我们所能向梦想前进。”

　　汪老师说，她能看出来，这些学生也特别想学好英语，只是看到自己跟不上课堂进度，满面有些灰心。她从最简单的办法入手，让学生扩大单词量，上课多关注，学生们也有了积极的转变。信的最后，汪老师写道：“再次谢谢你的支持和理解，请让我和这群可爱的小精灵一同简简单单地成长吧。”