让学生体会到父母之爱

　　浙江在线4月28日讯 进入青春期，孩子的自我意识觉醒，亲子关系发生变化。再加上孩子的逆反心理、代际差异、外界压力等因素，使得青春期的亲子关系容易出现矛盾。其表现往往是沟通减少、亲子间冷漠、甚至冲突。

　　但是，亲子关系对于孩子在今后的人生中能否走向成功起着至关重要的作用。它既是家庭和谐的重要保证，也是学生学习交往的试验场，更是未来孩子与他人交往的基础。

　　因此，如何正确处理亲子矛盾，如何解决因逆反心理引发的亲子冲突等，是中学生的“必修课”。正确处理亲子关系，有助于维系家庭的情感纽带，有助于帮助孩子形成“孝”的道德感。

　　这堂课的设计，我以同等题材的电视剧《小别离》的几个片段作为穿引，选取符合学生特性的情境，从学生生活出发，剖析亲子冲突中学生的心理。同时，让学生体会此时家长的心情与立场，让学生换位思考，入心、入情、入理地让学生体会到父母的养育之恩，体谅、理解父母的苦衷，从而让学生尝试主动与父母沟通，在主动沟通过程中调试他们的逆反心理。

　　我相信，当学生学会了必要的沟通技巧，一定能促进家庭成员之间的关系，增强学生与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

　　杭州采荷实验学校思政课老师 章碧莹