首年招生分数线比肩985 宁波这所高校为何成为高分考生的新选择？

宁波东方理工大学校园图

　　今年8月末，阳光洒满了宁波东方理工大学的校园，校园内处处悬挂着迎新生的横幅，学校老师和志愿者们忙碌而热情，共同迎接学校首批74名“创校生”。

　　在首批学生里，宁波慈溪中学男生韩冬煦成了关注焦点。高考691分，浙江省内排名430名的他，是今年该校新生中的最高分。这个分数，足以让他选择浙江大学的绝大多数专业。数学竞赛获奖背景，也足以让他参与清华大学、北京大学“强基计划”的选拔。但他却出人意料地选择了距离家乡不足百公里的这所新建民办本科高校。

　　在首批学生里，类似韩冬煦这样的同学有很多，高考分数都是集中在656-691这个分数层次。在采访中，记者了解到大部分同学对自己未来的规划都是做科研，集中在人工智能和芯片方向。大家认为，既然是走科研这条路，核心竞争力就是自己的科研能力。在将来继续深造时，顶尖高校对申请者科研能力的看重也会高于本科毕业院校层次。在韩冬煦看来，自己比录取分数线高近50分报考宁波东方理工大学，并不存在分数的浪费。高考分数主要的价值是对自己此前学习阶段的一个衡量，也为自己增加了选择高校的机会。大学阶段，他优先考虑的是哪个高校能更好帮助自己少走弯路，高效实现科研梦想。

　　而韩冬煦的选择，恰恰印证了近年来火热的科研型大学在资源上的独特吸引力，本科即享顶尖科研资源的培养模式，也成为像韩冬煦这样的高分科研爱好者最看重的核心优势。这份吸引力，最终转化为亮眼的招生数据。今年高考招生季，宁波东方理工大学面向浙江省实行计算机科学与技术大类招生，招生计划70人，最终录取最高分达到691分，最低分656分，高出特控线64分，最低投档线在浙江省内高校中位居第二，仅次于浙江大学，分数线直逼众多985高校。

　　那么，宁波东方理工大学分数线为何能比肩985？又究竟凭什么成为众多高分考生的新选择？记者做了以下调查分析。

　　今年6月20日，浙江省政府办公厅发布《关于设置宁波东方理工大学的通知》，距离高考一段志愿填报截止仅剩10天。这所刚获教育部批复设立不久的新型研究型大学迅速进入考生与家长视野。

　　虽是一所新设立的民办本科学校，但宁波东方理工大学起点颇高。首任校长为中国科学院院士陈十一，他曾担任北京大学副校长、南方科技大学校长，在高等教育领域拥有丰富经验。宁波东方理工大学自筹备之初就确立了高起点、国际化、研究型的办学定位。它致力于培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的高素质人才，注重学科交叉融合和产学研深度合作。这种先进的办学理念与当下社会对创新型人才的需求高度契合，使得它在众多高校中脱颖而出。许多考生正是看中了学校的这一独特优势，希望能够在这样的学术氛围中接受优质的教育，为未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。

　　从宁波东方理工大学的本身特质来看，宁波东方理工大学定位为新型研究型大学，目标明确，致力于培养拔尖创新人才，聚焦人工智能、集成电路、新能源等国家战略领域，契合当下时代发展需求。

　　学校师资力量堪称豪华，汇聚来自全球近30个国家和地区的学术资源，目前已聚齐10名院士、78名国家级人才。仅近两年，就有23人入选国家级海外人才计划，15人跻身国际顶尖学术机构或国家级人才项目。学生入学即享受院士和资深教授亲自指导等优质教育资源。

　　在专业设置上，采用计算机科学与技术大类招生，包含计算机科学与技术（人工智能方向）、电子科学与技术（集成电路方向）、智能制造工程、数理基础科学四个专业方向。这些专业均为国家急需、就业前景广阔的热门专业领域。大一不分专业，学生可跨领域选修，甚至参与其他专业的实验室项目；大二起根据兴趣与能力选择专业方向，且允许动态调整。

　　值得关注的是，学校实行中英文双语教学，注重本硕博贯通培养，为每位学生提供海外一流高校一学期的交流学习机会，拓宽学生国际视野。学费方面，虽标准为96000 元/生每学年，但为2025级本科生提供四年等额奖学金，实际学费全免，若参与国际交流项目还可额外获得资助，极大降低了学生经济负担。学生四年大学不仅 “零花费”，还能获得稳定的生活与科研支持，对于普通家庭的高分考生而言，无疑是巨大的吸引力。

　　从产业对接角度看，宁波东方理工大学的专业设置精准匹配市场需求。当下，学校所聚焦的人工智能、集成电路、智能制造等领域人才缺口巨大。以智能制造领域为例，宁波市经信局数据显示，2023年该领域人才缺口达2.3万，芯片设计岗位薪资三年涨幅达67%。宁波东方理工大学专业设置紧密贴合产业需求，与行业头部企业建立了深度合作关系。如在集成电路科学与工程专业，与中芯宁波合作，学生有机会参与芯片验证工程师等核心岗位实践。各科技行业头部“大厂”的就业岗位加持，给宁波东方理工又“上了大分”。浙江省学业生涯规划专家鲍宇锋老师告诉记者，近年来，学生和家长在学校和专业的选择上更注重专业的选择了，更加看重专业的就业前景，一味“冲名校”的情况相对少了。

　　与传统高校相比，新型研究型大学具有明显特色：规模小、专业精，聚焦前沿学科；师资力量雄厚，采用创新培养模式；毕业生深造率高。宁波东方理工大学首年招生的亮眼成绩代表了中国高等教育改革的一种新探索，是一种以社会力量投入、国家战略对接、个性化培养为核心的办学模式。

　　宁波东方理工大学的招生模式也“独具特色”。记者从该校招生办了解到，学校今年采取了“点对点”的招生模式。新的大学对于广大学生和家长来说充满了未知数，学校没有采取传统的招生宣传模式，而是开展大量的进校讲座宣传模式，精准定位重点高中的高分生源。高考前，学校招生老师几乎跑遍了全省的重点高中，几乎做到了“一个个”学生去宣传，让学生和家长更深入更直接地了解学校，并且高考志愿填报期间，继续持续跟踪。浙江省学业生涯规划专家鲍宇锋老师告诉记者：“高分段的考生往往对自己的未来规划是比较明确的，特别是理工科的学生，只要学校把整体优势充分展现在学生面前，在后期高考志愿填报中，必然会被‘优先考虑’。”

　　如今，浙江高等教育从原来浙江大学“一家独大”的发展格局，正向“群雄逐鹿”转变，宁波东方理工大学、西湖大学等新型研究型大学崛起，正为浙江高等教育注入新活力。在高等教育领域，“传统名校垄断” 并非不可打破，只要精准对接考生需求、国家战略与产业发展，新型高校完全可以实现 “弯道超车”。其经验也为中国高等教育多元化发展提供了重要参考。