你会记笔记吗？你与学霸的距离，可能就差本笔记

　　为何要展出学霸笔记？

　　让课堂回归常识

　　昨日上午9：40，大课间，同学们争先恐后来到笔记展示区取阅、学习。

　　为什么要送这份开学礼物呢？学生处处长刘奎说，为了让大学生更好地利用美好的大学时光，求真求学，练真本领。

　　先在全校范围内征集优秀笔记，再由学院专业教授评选，最终有60本笔记获奖。“读书学习应该记好笔记，这才是学习本来的样子。我们希望这些优秀的学霸笔记能引领学子们，回归课堂常识。”

　　“大学是用来奋斗的，别让高中成为人生的巅峰，请在大学遇见更好的自己。”在学霸笔记展示区，这一条标语触动了不少学子。

　　软件专业大三同学胡恒瑞站在书架前：“这些同学写得太好了，作为课余学习的辅导教材，看起来一点不枯燥。”他说自己这学期准备考研，想借鉴一下这些同学的先进笔记经验。

　　据了解，入选的优秀笔记将进入学校学业资源库，同学们可借阅学习。接下来还将开通学业志愿者QQ在线答疑，邀请学霸笔记的主人在线交流。国庆节后，部分学霸学长将进入新生班级群，给他们作指导。

　　为何把笔记写成“教材”？

　　期末复习很轻松

　　本次获奖的60本笔记还将被学校档案馆收藏，成为首批进入档案馆的学生笔记。每一个获奖的同学，作笔记的学科都不尽相同，他们的学习方法也各异。

　　网络空间安全与信息法学院大二学生付佳琳的笔记是《大学计算机基础、C语言、JAVA》。她说，相对于用手机拍下老师的板书，她更喜欢用笔写下来，“记录的整个过程是一种思考。”

　　《高等数学》《大学物理》《大学英语》是基础学科，光电工程学院大二学生侯丁以说，用晚自习的时间将当天课堂讲的知识点，结合教材进行梳理整合，用彩色笔标注重点例题，“平时做好笔记，期末复习会很轻松。”

　　生物信息学院大三学生骆安琳从小对物理有所畏惧，但上大学后却很重视记好物理笔记，她的物理成绩也节节攀升，“记笔记是一种学习态度。我把老师讲的每一个解题步骤都标注了思路和知识点，复习时很容易就回忆起知识重难点。”

　　外国语学院大三学生孙雨月把英语笔记记成了一本书，上面有速记的老师课堂口述材料，也有中英文写的读书笔记。

　　《概率论与数理统计》是挂科率较高的一门学科，软件工程学院大三学生彭博韬却每次都考得不错。彭博韬说，这门学科教材看起来很薄，但却囊括了两个大类数学的融合，“我的笔记就是把这些生涩的概念用自己的语言翻译出来。”