家长的关注点，应该回到孩子身上

　　每个期末考试季，家长群里最热闹的话题只有一个，考了啥？难不难？

　　从一些家长的留言看得出来，他们关注考题的一个主要原因，是怕自己的孩子不适应这样的考题，担心考场失利，从而不能拿到好成绩。

　　家长很焦虑，对考试分数看得过重，这已经成为常态。一年级的孩子期末考了98分，还要被家长骂，这样的事已经不算新闻了。

　　当然，这是人之常情。一场考试下来，总有人欢喜有人忧。平时多付出的，考试时发挥正常的，成绩就好，反之则差，这是考场的自然规律。现在，家长把注意力放在了期末考题上，是不是要把孩子考不好归罪于出卷老师身上？题目出得太偏，或者太难，都成为了靶子。却很少有家长反思，自己是否太焦虑，过于看重孩子的学业成绩了？

　　其实，考试题目出得有新意有创意，这应该是好事。如果因为家长一通起哄，把愿意创新的老师给吓住了。老师不创新，孩子如何创新，如何成长？

　　现在家长对孩子教育的重视程度，超过了以往任何一个时期。孩子受不得一点委屈——就好比这种偏重时事的作文题，一些平时只知道读书的学生，或许会在分数上“吃点亏”，家长就不干了，跳将起来说自己“无所适从”。实际上，从孩子长远的发展来说，出现这样的题目是好事，可以教会他们，在这个世界里，除了读书，除了分数，还有很多值得他们关注的事在发生。

　　这回吃了亏，下回吸取教训就是。

　　我问了杭州一位资深的教研员，这两个作文题究竟出得好不好。他说，从专业的角度，这样的作文题肯定是未来的方向。让每个学生关心身边的事，关心国家大事，并对此有自己的观点、想法，还能表达出来，这正是我们希望看到的。

　　“一个孩子会成为一个什么样的人，家庭教育很重要。家长平时要与孩子多交流社会上发生的事，与他们分享自己的观点，引导孩子做一个善良的、有规则意识的人。”这位教研员说。家长这样做并不难，而好处却显而易见。