自党史学习教育以来,浙江交通集团所属浙江商业职业技术学院(以下简称“浙商职院”)应用工程学院党总支聚力重点任务,不断深化产教融合,拓展校企合作形式,保驾护航学生成长成才。
以学促行,明确产教融合目标
学院以党史学习教育和庆祝建党100周年为契机,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的总要求,结合育人工作实际,强党建提绩效,以学促行,先后制订完善了应工学院《2021年产教融合实习实施方案》、《产教融合实习指导教师职责》、《跟岗实习学生评优及奖励办法》等,明确了目标任务,关注学生安全和利益,保障重点工作推进实施。
优化管理,提高学生实习质量
学院2022届740多位学生分别在不同地区的30多家合作企业进行产教融合实习,人员分散,专业交叉,管理难度大,学院经过走访企业调研,院、系、专业、班级多层次会议研究讨论,优化学院产教融合学生管理体系,出台产教融合学生管理方案并下发实施。为进一步把学院产教融合重点工作做深做实做好,充分发挥党员干部在产教融合攻坚克难工作中的先锋模范作用,学院党总支在各系党支部设立产教融合党员攻坚行动项目,系党支部书记为第一责任人,并成立以学生党员和入党积极分子为主力的产教融合“学生党员服务队”,建立网格管理,树立先进旗帜、筑强战斗堡垒,着力培养一支能打硬仗、善打硬仗的队伍,以完成学校和学院布置的重要任务。在实习过程中,各系专业紧盯目标任务,做到责任到人限时完成;各支部学生党员服务队,不断强化服务意识,发挥示范引领作用。
强化作风,保障学生专业发展
作风建设专项活动中,通过校企支部“1+1”合作,学院制冷支部、电子支部与奥克斯、大华、海康等合作企业基层党支部积极开展联合共建模式,以党建结对共建为契机,实现资源共享、优势互补,真正把党建共建目的落到实处,不断在结对共建中取得实质性进展和成效,为学生的专业发展提供坚实保障。目前,各个专业都基本形成了与其紧密合作的头部企业,如电子信息技术专业与海康威视、浙江大华;空调专业与大金,奥克斯;计算机网络专业与阿里IDC等;通过学院积极搭建合作平台,为在校学生和企业提供了双向选择机会,对实力雄厚专业结合紧密的企业开设冠名班,企业冠名的产教融合班级可为实习学生提供技术含量更高,实习待遇更好的岗位,提供奖学金等。