玩是幼儿生活的重要组成部分,是孩子创造力的源泉。幼儿园的跑道上,孩子们在追逐打闹。原来,他们正在玩打“怪兽”的游戏。受到启发,杭州市绿洲花园幼儿园中三班以“怪兽工厂”为故事原型,设计了一整套教学项目。
孩子们对于“怪兽”有一堆说不完的话题。在老师的引导下,孩子们手拿画笔,一边比划一边画,没一会,设计稿上就充满着孩子们的创意。
有了怪兽的模样,孩子们认为怪兽应该有自己的衣服。大家纷纷商量,该用什么样的材料当做怪兽的衣服呢?脑洞大开的孩子们看到秋游剩下新的地垫,正准备用垫子给怪兽做新衣服呢!
为了丰富孩子的对于武器的认知,老师也在图书区投放了武器大百科,帮助幼儿拓展知识面。
追追跑跑的游戏永远都那么吸引孩子,而这其中若有老师足够的追随和呼应,便会生发更多学习的机会:孩子们共同制定规则、制作装备,解决问题……成为一个会玩、爱玩的绿芽儿。