5月，这个学校又迎来“爱生节”

　　本报记者 阮飞霞 通讯员 谢瑞琦 俞婷

　　浙江在线5月29日讯（浙江在线记者 阮飞霞 通讯员 谢瑞琦 俞婷）每年5月，浙江金融职业学院的学生会觉得特别幸福，因为学校会给学生特别的关爱。全体老师会走进教室、走进宿舍、走进食堂，与学生面对面交流，开座谈会，谈心、聊天，聊生活和学习，老师走进学生心里，打开学生的心扉。5月23日谐音“吾爱生”，更被学校定义为“爱生节”。每年5月这个习惯,在该校已保持了10年。

　　要知道，这在全国高校中也是很少见的。

　　“最初是由于学校有不少贫困学生，想号召学校老师关爱他们。”2008年，该校时任党委书记李逸凡建议，将每年的5月23日设为“爱生节”。

　　今年的“爱生节”更为隆重，学校回顾总结了“爱生节”前十年的发展历程和育人成果，甚至还请5名校友回校分享自己的感恩故事。

　　“当时，母亲得的是罕见病，加上巨额医疗费，我一愁莫展。是学校第一时间发起了捐款，分院的熊书记还帮我联系到邵逸夫医院的主治医生，并亲自帮母亲转院，最终将母亲从死亡线上拉了回来。”每每回想起学校的深情厚意，来自金融173班的大一女生黄巧蕾不禁热泪盈眶。

　　“我来自于河南农村，家庭条件很差。我清楚记得大一时，专业主任章金萍老师从瑞士带回三条巧克力，两条给同事，一条特意给了我，当时我觉得这是世界上最甜的巧克力。也正是章老师，为我的顺利创业提供了非常多的帮助。”拥有多家艺术培训机构的2013届市场营销专业校友李朋超，也清晰地记得那份爱的礼物，他向母校捐赠了一架钢琴，以回报母校和老师的培育之恩。

　　值得一提的是，十年来，无论是主要领导的更替、领导班子的调整，还是职能部门负责人的变化，都不影响“爱生”这个5月不变的主题。

　　“正如十年前，我们在致金院教师的信中所言，节日的设立，不仅是发扬爱生精神的象征，实践爱生理念的外化，更是推动爱生行动的延续。”时任院长、现转任该校党委书记的周建松如是说，站在新的历史时代，如何认识和理解爱生节，如何推动和实践爱生行动，如何诠释和发展以生为本，更需要的是一种坚守和创新，这是因为爱学生是各级各类学校共同的职责，学院要建设以生为本榜样学校和打造中国高职教育标杆校；爱学生是教师爱心的宣示和行动，无论是教师和学校，都应如此，做永远的示范，确立永远不变的爱生情怀。