您当前的位置 : 浙江在线  >  教育频道 > 教育即时报 > 综合  

刘利:加强中外语言文化合作 推进多元文明互通互鉴

2018-10-09 17:09:48 来源: 人民网-教育频道 校长刘利

  在日前举办的首届世界语言资源保护大会期间,岳麓大使对话在湖南大学举行。11位驻华使节以及国内专家学者以“共商合作 共创未来”为主题开展对话交流,并就扩大“一带一路”区域科技合作与共享、推动全球化框架下的经贸联通、教育文化领域合作等达成“岳麓大使倡议”。本文为北京语言大学校长刘利在岳麓大使对话上的发言,有节选。

  九月的长沙万山红遍、层林尽染,在这美好的季节,非常高兴与新老朋友们再次相聚,共襄世界语言资源保护大会盛举。今天北京语言大学与湖南大学在此联手,共同主办“岳麓大使对话”活动具有重要意义。

  刚才十二位大使围绕“共商合作,共话未来”的主题,就“中外双边、多边经贸联通”“‘一带一路’区域科技与产业合作”“文化交流与文明互鉴”三个议题展开了深入热烈的探讨,取得诸多共识和卓有成效的成果,我的感受主要有三点:

  第一,经贸联通,优势互补。置身世界百年未有之大变局,各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连,人类也面临前所未有的挑战。在这样的背景下,中外双方开展贸易活动更应秉持着互惠互利的原则,携手共进,达到一加一大于二的效果。改革开放四十年来,中国取得了举世瞩目的成就。全球“汉语热”背后的原因之一就是中国经济的腾飞。中国市场潜力巨大,对外贸易日益增加,与各国开展双边、多边贸易,有助于实现双方优势互补,经济互补,实现互利共赢。

  第二,一带一路,深化合作。“一带一路”倡议,是全球治理的中国方案,主旨是互惠互利,是建立世界人民的利益共同体、命运共同体和责任共同体。有目共睹,在近几年的发展中,“一带一路”倡议激发了沿线国家经济增长活力,为沿线多国带来更广阔的区域合作空间。随着“一带一路”的推进,也为各国在区域科技、产业合作等方面的深入提供了契机。在此背景下,2015年8月我校举办以“一带一路:从愿景到行动”为主题的首届“一带一路”百人论坛,旨在通过思想观点的碰撞,助力“一带一路”建设早期成果与标志性项目及时落地,协力打造“一带一路”智慧共同体。2017年在我校55周年校庆之际举办“大使论坛”,邀请邀请驻华大使、公使等外交官阐释国际热点问题,共商“一带一路”建设中的人文交流与合作,加大“一带一路”专门人才培养力度,为建构人类命运共同体提供人才基础和情感纽带。2017年9月,由国家语言文字工作委员会主办,北京语言大学承办的首届“一带一路”语言文化高峰论坛在北京语言大学举行。作为首届语博会的重要组成部分,活动进一步深化“一带一路”语言文化领域的交流成果,推进多元文明互通互鉴。论坛上,国际学生代表宣读了《“一带一路”语言文化交流合作倡议书》,倡议通过语言文化交流为 “一带一路”的美好未来铺路搭桥,共同推动“一带一路”语言文化交流机制化和“一带一路”语言文化教育联盟建设,为“一带一路”语言文化交流活动添砖加瓦。

  第三,交流互鉴,命运共通。习近平总书记指出:“不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。”每一种文明都具有自己独特的内涵、特征,也具有独特的内在价值,都有同其他文明交流互鉴的内生动力。文明互鉴是人类社会进步的原动力,也是人类和平发展、和谐共处的纽带和桥梁。加强中外文明互鉴,重在人文交流。

  作为中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,北语依托自身特色优势促进中外人文交流。一是积极参与高级别人文交流机制框架项目。中法方面:作为中法高级别人文交流机制的重要内容,我们走进巴黎卢浮宫,举办中法语言政策比较论坛;中俄方面:目前正与俄罗斯圣彼得堡国立大学一起筹备2018年11月在世界四大博物馆之一——冬宫举办的中俄语言文化高峰论坛,俄方元首已初定出席;此外,我校还在中美、中英、中欧盟、中拉美、中保、中非等一些重点人文交流领域积极开展人文交流,把牢自身参与世界人文交流、文明互鉴的主旨航向。二是依托孔院平台,培养汉语人才,创新开展一系列重大文化交流项目。如在汉语教师培训上我们先后成立了北美、拉美、东欧等地开设“教师培训中心”,目前已培训包括中方院长在内的4000余人次师资,预计3年内实现“万名教师培训计划”。开展《汉语桥——中非友谊知识竞赛》活动,召开中非青年论坛,让青年们对中非乃至世界各国文明交流互鉴进行深入思考;目前在教育台热播的全国首届“汉教英雄会”夏令营活动正是我们的探索汉语人才的项目之一,针对于中外国际汉硕学生独创的考核和评判标准,让业内人士和普通大众都对新时代的国际汉语教师能力产生了深层的思考,发挥了较好的导向作用。三是切实践行对人类文明遗产的保护和学习。我校举办了“文化和自然遗产日”活动,得到了孔院总部和联合国教科文组织的大力支持,目前已经有3000余名世界青年参加了遗产保护倡议活动,并制订了语言文化学习与保护行动计划,产生了良好影响。四是打造有国际影响的品牌赛事。自2012年起,北语每年都举办大规模人文交流活动,其中阿拉伯研究中心举办的“全国高校阿拉伯语演讲比赛”、“中阿语言文化论坛”、“中埃文化年系列精品活动”等一系列人文交流活动已经成为国内一流、具有国际影响的品牌赛事。

  作为一所具有良好基础的语言类大学,北京语言大学未来的目标是做好语言资源整理和利用工作,为世界语言资源保护、中外人文交流事业贡献自己的力量。我们将努力打造语言智能产业,积极服务于“一带一路”建设,充分发挥高校智库作用,积极提供人才支撑力,依赖丰厚的国内外校友资源,参与语言保护政策制定咨询。具体来说包括以下三点:

  一是参与我国语言资源整理与保护。方言是一个人与生俱来所拥有的语言坐标,饱含着与众不同的历史地理基因。从2015年5月教育部、国家语委就启动了“中国语言资源保护工程”,旨在保护中国的语言资源,2017年出版的中国语言资源保护工程标志性成果《中国语言文化典藏》就是由我校曹志耘教授担任首席专家完成的。

  二是利用国际高端合作平台,推动中外语言文化合作。2017年我们承办中国北京国际语言文化博览会,通过展览展示、创意活动、论坛峰会和产品推介等活动,集聚国内外语言产业的前沿思想和理念、高端技术和产品,搭建中外语言产业信息交流、企业宣传、产品推广和项目合作的平台。在此期间,北语承办了首届“一带一路”语言文化高峰论坛,进一步深化了“一带一路”语言文化领域的交流成果,推进多元文明互通互鉴。

  三是依托学校优质的语言与学术资源与世界各相关机构合作积极开展语言文化研究。国家语言资源监测与研究平面媒体中心是国家语委语言资源监测的重要基地,中国语言文字规范标准研究中心是国家语委研制和修订语言文字规范标准的阵地,中国语言资源保护研究中心是国家语委实施语言资源保护国家工程的专业机构,国际汉语教学研究基地是国家汉办首批建立的汉语国际推广十大研究基地之一,语言资源高精尖创新中心是北京市教委建设的“北京高等学校高精尖创新中心”中唯一一家语言类中心,中国民族语文应用研究中心是国家民委支持建立的民族语言文字应用研究机构。

  在中外语言文化互鉴合作的道路上,北语始终秉持“德行言语、敦睦天下”的校训,与诸位一道携手共进,共创辉煌。

标签:北京语言大学;人文交流;语言文化;合作;语言资源;区域科技;资源保护;交流;倡议 编辑: 赵磊
Copyright © 1999-2017 Zjol. All Rights Reserved 浙江在线版权所有