万人同上清廉教育课 乐清市深入推进“清廉学校”建设

　　“大家都知道要‘不贪小利，抵制诱惑’，那谁能用身边的故事印证这个道理呢？”在北白象镇第七小学的一间教室里，老师向学生们发问道。“老师，我想到了一个故事……”屏幕的那一头，乐清市建设路小学的一名学生举手说。

　　日前，一场生动的空中课堂跨越空间的限制，在北白象镇第七小学、乐清市建设路小学、大荆镇镇安学校同时开课。不止这三所学校的学生们，在其他分会场，共有上万名师生一起聆听这堂以清廉教育为主题的班会课。学生们阅读材料，开展讨论，并抒发感受，以轻松愉快的形式探讨“清廉”主题，加深印象，达到清廉教育的目的。

　　当天，乐清市教育局“清廉学校”建设工作推进会在市区中心幼儿园晨曦园区举办。各中小学、幼儿园负责人，学区正副主任，局机关干部等参加。

　　今年以来，乐清把“清廉教育”作为提高社会满意度的关键环节来抓，通过党风廉政建设、教育专项治理、教师队伍建设和学生德育“四结合”的形式，让各项举措落地有声，促进教育系统风气持续好转。

　　4月份以来，乐清市教育局相继开展中小学生校外培训机构专项治理行动、严查在校教师有偿家教和学校违规招生现象、聘请社会各界代表担任教育行风督察员、深入开展师德师风建设大讨论、推进“县管校聘”改革等行动，展现乐清推进“清廉教育”的决心，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，自觉维护教师清廉形象，使“清廉”成为无声的教育。

　　乐清市教育局根据实际情况，派出3支由班子成员为组长的巡查组，进行为期1个月的专项巡查工作，以问题为导向，深入开展反腐倡廉工作。今年以来，每月至少开展一次专题正风肃纪行动，在招生、开学、毕业、招聘、节假日等关键时间节点开展针对性检查。共组织开展正风肃纪行动18次，检查科室、学校106家次，发现问题29起，发布教育督查通报3期。处理了12件18人，通报批评学校12所，组织约谈22人。

　　此外，市教育局还从制度保障、监督保障、宣传保障三方面入手，强化机制建设，确保全市学校形成清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的好学风。各学校立足实际，引导广大教师学生进一步提升思想境界，让学校的师德师风校风学风大转变、大提升。

　　与此同时，我市着力加强“清廉学校”示范点建设。全市申报“清廉学校”示范点的学校共28所，确定推荐市中心幼儿园等7所学校为优秀示范点，带动周边学校创建工作的推进。

　　经验介绍

　　市中心幼儿园 郑乐也

　　我园制定了清廉教育绘本，开展“做文明小主人”为主题的教育活动，把“习惯培养”教育活动融入到幼儿学习、生活中，使其形成一个整体的教育环境，从小树立幼儿规则意识。通过参加清洁校园活动，体验劳动光荣，提高环保意识；通过“慈善一日捐”活动，懂得关爱和感恩；通过“乐清娒”园本课程，让幼儿了解家乡地方文化；创设清廉讲坛，让文明、规则看得见。

　　每逢节日之际，幼儿园通过家长微信群发送“廉洁从教”相关通知，呼吁家长共同维护清风正气。向家长发放问卷调查，接受家长监督，协助幼儿园管理。

　　“廉洁从教”是每年新教师迈上工作岗位的第一课，我园坚持将其与日常管理工作相结合，对可能出现的问题提早预防，提早警示。

　　蒲岐中学 郑云宾

　　我校坚定正确的办学方向，落实课程育人，将其融入各环节，开发《中华传统美德》校本德育课程，通过主题活动让学生了解、感悟清廉的内涵。把党建工作纳入学校工作计划，按照打造“党建+育人”工作机制的要求开展工作。学校把清白、廉洁、正直、奉献作为教师队伍建设的重要标准，营造清正教风。规范学校办学行为，加强学校关键领域和重点环节的管理。严格学生学业管理，推广“轻负高质”课堂教学，不断提高学业质量。加强学生学业诚信教育和管理，建设“清新学风”。营造清廉校园文化，突出文化导向，把清廉的要求渗透到校园环境、校园文化中，使清廉意识入脑入心。

　　北白象第七小学 黄正森

　　我校的廉洁教育理念是做事先做人，教书先育人，以“立德树人、博学多能”为校训。

　　编写党风廉政、师德学习、学校实践、措施制度四个篇章的教育文集，通过党支部民主生活会、专题廉政党课等，落实各科室责任清单，营造风清气正的校园氛围。

　　组织党员干部参观乐清抗日纪念馆等，观看廉政教育影片，撰写心得体会，形成廉政教育心得专集。组织全体教师参加廉洁教育、清廉校园主题创作活动。

　　我校将廉洁教育渗透“七彩课程”，自编了校园文明礼仪手册、绿色环保、劳动教育等8本校本教材，另汇编了廉洁教育教材，还引进税法宣传教育基地，开展诚信纳税教育，打造教师学生家庭主体德育网络。

　　表态发言

　　城区学区主任朱朝晖

　　今后，各大学区将以本次推进会为新的契机，认真贯彻大会精神，严格按照《乐清市创建清廉学校的实施方案》要求，继续以建设“清净校风、清正教风、清新学风”三大廉洁工程为标杆，加强示范点建设。学区与学校将“清廉学校”建设纳入工作议事日程，定期研究“清廉学校”建设相关工作。明确专（兼）职人员负责“清廉学校”建设，责任到人，研究制订建设清廉学校的实施方案，要将学校的党建工作、师德师风教育、“红色领航，立德树人”等和“清廉学校”建设有机结合，制订细化或完善具体的规章制度，做到按制度管人管事。学区将积极引导、组织实地参观考察学习，同时紧盯工作节奏，加强督查工作，将“清廉学校”建设的要求纳入学校党风廉政建设责任制考核内容，确保创建工作圆满完成。

　　市职业中等专业学校副校长 徐建荣

　　学校认真贯彻落实相关会议和文件精神，全面加强党对教育工作的领导，以“领导干部施廉政，教职员工塑师德，青年学生养廉根”为载体推进清廉学校建设工作，以“一个党员一面旗帜、一个党员一个阵地”为抓手，充分发挥党员同志在清廉学校建设中的先锋模范作用，以期树立“一个典型带动一批人”的功效。下一步，学校将继续以严明的政治纪律、扎实的工作作风、完善的评价机制，推进清廉学校建设。

　　乐清中学教师赵霞雯作为一名党员业务骨干教师，我时刻谨记要将清白、廉洁、正直、奉献这些特质内化为自己的信念，使之成为约束自己的无形的行为规范和道德准则。并始终牢记人民教师的初心，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。不断提高自己的思想政治素质、依法执教能力和教育教学水平；善于反思，在反思中寻求自我蜕变的前进动力；在传授学科知识的同时，也有意识地把爱国、清廉、奉献、礼仪等主题融入课堂，引导学生关注国事民生，培育其宽视野大胸怀的责任感和敬廉崇洁的意识。把清廉从教落实到行动中，细化到日常教育教学行为中去，“清清净净干事”“清清白白为师”“堂堂正正做人”。

　　领导强调

　　市教育局党委副书记、副局长

　　“清廉学校”建设是一项紧迫而长期的任务，同时又是一项系统工程，涉及学校党的建设、德育、课堂教学和校园文化建设等方方面面。我们要找准薄弱环节，突出工作重点，形成特色、培育典型，做到“四有四结合”，即有工作机制、工作计划、工作载体、清廉文化活动，与党建工作、规范办学行为、师德师风建设、立德树人相结合，做到措施到位，扎实推进廉洁学校建设工作。

　　此外，进一步完善工作方案并形成工作清单，分解细化各项任务，明确责任人和时间节点；实行常态化监督，加强对“清廉学校”建设的督查力度，推动学校党组织自觉承担“清廉校园”建设任务。确保责任到位，促进“清廉学校”建设取得实效。

　　市纪委副书记、监委副主任

　　创建“清廉学校”，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重大举措，是推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的必然要求，是建设良好教育政治生态、推动我市教育健康快速发展的现实需要，也是建设校园立德树人绿水青山的必然要求。全市各学校负责人要进一步提高政治站位，进一步厚植清廉底蕴，严格清廉教育，挖掘清廉作品，开展清廉活动，进一步落实工作责任，促进“清廉学校”建设工作。