高中生给班主任写期末评语

　　眼看就到期末季，对班主任来说，除了要让学生准备期末复习，还有一桩事也得提前谋划：给学生写评语。

　　班主任给学生写期末评语不稀奇，但学生给班主任写期末评语则很新鲜。日前，杭师大附中就搞了一次特殊的晨会。会上每个班学生都给班主任私人订制了一张期末报告单：上面不仅有班主任画像、评语，还对班主任的各项表现打了分。

　　事先不知情的班主任们，看到学生评价又惊又喜：“原来我在学生眼里是这样子的呀？”

　　班主任成了知心姐姐

　　记性差？其实很智慧

　　“三年来，我一直问飒飒，你的新年愿望是什么？第一年她说：努力工作，找个对象。第二年变成：努力工作，争取结婚。到了第三年她说：努力工作……”高三九班学生杨尚睿说到这，全场哄堂大笑，因为今年班主任陈飒飒终于结婚了。

　　大家这么关心班主任的终身大事，是因为她在学生们眼中就是知心姐姐，大家都希望飒飒能幸福。平时，飒飒老师非常照顾这帮与自己年龄相差不大的弟弟妹妹们。

　　学生给飒飒的评分中，少女心、颜值、逻辑思维、计算能力等都给了高分，唯独“记性”分数不高。飒飒笑说：“同学们很客观，我最常说的一句话就是：同学们记得提醒我。”后来，杨尚睿偷偷跟记者说：“飒飒故意装记性差，其实是希望同学们不要什么都等班主任提醒，而自己把要点记下来。飒飒可‘智慧’了。”

　　这位“陈坤”不赶“时髦”

　　他更在意跟学生一起长大

　　“第一次见到坤哥，我们就感叹，同样是‘陈坤’，颜值差距咋就那么大！”学生口中的陈坤，是高三（3）班班主任。期末报告单里，有一句对坤哥外形的精准描述：T恤、皮带、运动鞋，理科男老师标配。

　　平时，大家吐槽最多的是坤哥的穿衣搭配。他从不赶时髦，一到夏天什么颜色T恤都往身上套，像糖果包装一样，他也不在意。报告单中“责任心”一栏是高分。坤哥中途接手这个班，刚接手那个学期，他骑着自行车跑完了班上所有学生的家，最远一直骑到下沙。每天，坤哥5：50出门来学校，从不迟到，和学生一起度过早自习、午休、晚自习。

　　报告单左上角，学生还画了一条鲸鱼。“北冥有鱼，其名为鲲，鲲、坤同音。”一个学生说，别看坤哥有点小肚腩，其实是游泳高手，同学们都游不过他。而且他特别多才多艺，除了教物理，还特别喜欢钻研计算机，近年还带起了学校信息竞赛队。“他身上的那股钻研劲，特别激励我们。”

　　期末报告方便老师“查漏补缺”

　　师生关系影响到学校的精气神

　　“老师辛苦了一年，年底了我们希望给老师准备一份礼物，但不是物质的，而是一份精神食粮。”杭师大附中学生处主任卢昕说，学校班主任队伍很年轻，学生们的评价就像一面镜子，能找到老师身上的闪光点，同时也能及时发现不足，为来年工作积蓄力量。

　　“另一方面，我们也希望学生回忆老师的辛勤工作，在心中埋下一颗感恩的种子。”卢昕说，这次活动我们让学生自主设计、策划，怎么做方案、构图，写讲稿都要学生团队合作完成，这对他们是一种很好的历练。

　　校长唐新红告诉记者，杭师大附中一直重视校园文化塑造，学校希望能推出一批有个性、重业务、受学生欢迎的老师，很多时候学生的学习和对授课老师的喜欢程度是息息相关的，“当师生间关系和睦融洽，这种内驱力可以提升整个学校的精气神，从而让学生的学习之路越走越宽、越走越远。”