中国式陪读

　　海宁市青少年宫大厅里，许多家长在等待上暑期兴趣班的孩子。

　　海宁市康桥幼儿园，开学第一天，小班新生忙碌的家长们。

　　海宁市图书馆，妈妈陪女儿一起看书。

　　刚放学，来接孩子的爷爷已经准备好了点心。

　　放学了，奶奶背着两个沉沉的书包和孩子们回家。

　　【编者按】

　　初心·前行

　　是树苗，总会长大；

　　有开花，就有果实。

　　十年育树。

　　2006年，嘉禾大地上栽下了一棵幼苗——嘉兴市摄影家协会女摄影家分会，如今已然枝繁叶茂郁郁葱葱，结出了累累硕果。

　　伴随着一声声揿下快门时动听的“咔嚓”声，一批批嘉兴本土女摄影家在成长：从举办摄影讲座、普及摄影技术、激发摄影热情，到每年确定摄影主题，展示女人眼中的家庭、亲人，家园、世界……嘉兴女摄影家们用细腻的语言、独特的视角定格时间、记录生活，捕捉了一个个精彩的影像，也留下了嘉兴女摄成长的足迹。

　　2018年，嘉兴女摄迎来了本命年。12年一个轮回，嘉兴女摄在成长，女摄影家在思考；她们开始形成自己的拍摄风格，她们带着思想，带着情感和温度，记录着我们生活的时代以及这个时代中的人和事……

　　从今年三八节开始，嘉报视觉陆续推出嘉兴市女摄影家“十姐妹工作坊”的专题摄影作品，今天向大家介绍的是姚海芸的专题摄影作品《中国式陪读》。

　　爱摄影，爱生活。

　　新一年，女摄影家整装待发，不忘初心，继续前行。

　　家有读书郎，全家跟着忙。这是中国式家庭的写照。

　　假期才刚刚开始，许许多多的家长就变得更加忙碌了，陪着孩子辗转于海宁市区的各类“文化辅导课”和“兴趣班”。

　　单位的小王想约个小伙伴去户外游玩，一圈电话打下来，十个有九个都告诉她：“不好意思哦，今天陪孩子上兴趣班……”

　　瞧，每天下午5点刚过，在乡镇小学教书的曹老师已匆匆吃过晚饭，陪儿子赶往市区的“英博”培训学校。儿子今年刚刚小学毕业，趁暑假报名参加了“小升初英语衔接班”的学习，于是每晚陪着儿子上辅导班便成了曹老师的“功课”。

　　陪读，顾名思义就是陪同孩子读书，是一种亲情的陪伴，是家长以牺牲自己的爱好和追求为代价，对孩子的生活学习全程参与和陪伴的一种行为。家长“陪读”如今已不是新闻，最近网络热搜的“妈妈吼孩子做作业”已被“吼”成了各种段子，不少小学生家长都表示有辛酸的吼娃“血泪史”，其中，不知道蕴含着多少父母对孩子的关爱、心血、期望和辛酸。

　　陪读画面各式各样，但无不透出家长们的含辛茹苦。

　　从孩子咿呀学语开始，父母对孩子的那份爱，就已悄悄地转化成了一份期望和寄托。“中国式陪读”无疑在透露着一个信息，那就是父母对孩子无微不至的爱，也可以说是对孩子满怀期望的爱，以及因爱和期望产生的焦虑与寄托。

　　其实，“中国式陪读”是把双刃剑，明显弊大于利。这影响了家长的事业和正常生活不说，就连让孩子不输在起跑线上的初衷恐怕也难以实现。一些教育专家也曾呼吁，过度依赖性陪读，可能会给孩子健康成长带来诸多不良的影响。

　　这样看来，在“中国式陪读”的背后，家长何尝不是一种无奈！

　　那么，对于孩子来说，这到底是甜蜜还是痛苦呢？