前天,“以国家德育课程为中心的德育整合实施专题研讨会”在杭州师范大学东城教育集团东城小学举行。十余位来自省内的专家、学校负责人到场分享了他们在德育整合上的经验和思考。
江干区教育局副局长费蔚说:“根据梳理,现在我们的地方课程《人·自然·社会》《我与杭州》《小公民》少先队课程、心理辅导课程、德育专题课程与《品德与生活(社会)》《道德与法制》内容重复率达70%左右。德育活动也存在有形无实、有文无实、有名无实等问题。为此,江干区通过区域推进‘品德+’大德育课程,提升德育课程的系统性和有效性。”
东城小学吴敏老师展示了一堂德育特色课——“走读东城”,让孩子在参观、调查、实践、寻访、互动中明确自己的角色,主动地关注社区工作。
东城小学校长王红霞说:“这套‘走读东城’遵循儿童的年龄特点,运用多种学习方法,进行有组织的自主实践体验,让学生在行走中学习。”