杭州妈妈陪娃背到深夜，愁到失眠！

　　“已经教你50遍了！”开学了，老师布置作业，要求小朋友们背短句。小男孩耗时2小时终于背出了两句——“山坡坡、青稞稞”。其间拉臭臭、吃饭、哭闹……妈妈一度崩溃！前两天这则视频上了微博热搜，网友炸开了锅。

　　有网友说：“娃娃小动作太多了，心不在焉，所以老是记不住。”更有网友说，这种小男孩不是笨，也不是真记不住，他是不怕，他知道背不出不会受到惩罚，所以，这个年龄段的小孩，惩罚要跟上，教鞭伺候。支持“打一顿”的评论，占了上风。

　　也有网友理性评价，孩子不理解，什么山坡坡、青稞稞，让他理解然后再背。这娃态度已经很好了。

　　儿子背了一晚上的书还没背出来 我竟然失眠了！

　　这样的例子，杭州也有。22号凌晨，杭州一位妈妈发朋友圈求助：“儿子背了一晚上的书还没背出来，我竟然失眠了！愁啊！”

　　记者联系上了这位妈妈。她儿子在杭州市中心一所公办小学上五年级，开学第一天，背诵的是五年级下第一篇课文《草原》。课文第一、二自然段属于必背内容，共534字。

　　妈妈说，晚上7点，其他作业都做完了，就剩下背课文了。上个学期，她有空就会帮着儿子一起背。昨天开学第一天，她打算让儿子自己背。7点开始一直到晚上9点，五六百字的段落，儿子读了不下三四十遍，居然还不会背！

　　她坐在一旁，先是看书，实在看不下去了，去忙自己的事情。“总不可能一直让他背下去吧，背不出来，就抄！抄一遍，睡觉！”儿子总算在10点前入睡，可还是没背出来。

　　儿子睡下后，妈妈仍旧为这件事发愁，翻来覆去睡不着，凌晨发朋友圈倒苦水。

　　杭州一所小学老师，儿子正读四年级。背书也是儿子入学以来的老大难了。印象最深刻的是有一次，她陪儿子背诵英语课文。一篇英语课文读了3遍，背是背出了，但是不流利。妈妈的目标是，在15秒内背诵完，儿子就一遍遍挑战，结果越急越错，越错越急。过程中，妈妈一时没忍住，还嘲笑他背傻了。儿子不服气地说，“有本事你背进15秒给我看看”。结果，很不巧，妈妈正好15秒背完。儿子气急败坏地哭了很久，然后就发牛脾气，背了几十遍，还是错。“然后洗脸背、洗脚背、脱衣服背、躺下还在背，还是没背进15秒……”

　　这些背诵的课文篇目

　　被公认为是“硬骨头”

　　以前背诵作业完不成，放学后会被老师留下来。现在课文背不出，老师会怎么办呢？

　　杭州某公办小学语文老师说，对记忆力比较弱的孩子，会多给几天时间，不会一刀切要求一次全部过关。一般到了期末，系统地复习时，再要求孩子们背诵一遍。

　　杭州一位民办小学语文高年级老师说，当天学的东西要求当天背诵，很容易遗忘，课文里要求背的都是一些读写结合点，目的是为了在具体书面小练笔中运用的。所以，她不赞成家长当天学了一定要求背出来。她会要求孩子分段背，第一天要求熟读，第二天课堂上讲一讲背诵技巧，把几个学习能力弱的抓住先背了，第三天听写一下，第四天学生基本都会背了。

　　说起学生时代最难背的课文，记者办公室里一致推举《蜀道难》这一篇。有人说：“我到现在都没背下来呢。看看第一句，多有气势多难！‘噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！……’”

　　那小学阶段，有哪些篇目是出了名的难啃的硬骨头呢？记者问了五位杭城知名小学语文老师，请他们综合推荐了小学语文课本难背硬骨头榜——

　　朱自清散文《匆匆》，要求背诵全文；

　　肖复兴《那片绿绿的爬山虎》（四年级上）；

　　郑振铎《燕子》（三年级下）；

　　《飞向蓝天的恐龙》（四年级上）；

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　　那背课文到底有没有诀窍？几位语文老师传授了一些“私房”背诵技巧——

　　理清文章脉络，记住重点词语后，用填空式的方法，分部背诵，慢慢记住全文，直至全文背诵。

　　背诵课文，最重要的是先理解课文再背诵。学生可以找文章的主线，按照文章的顺序，如空间顺序、时间顺序等背诵。

　　杭州某公办小学资深语文老师说，自己班里背诵情况还可以，49个孩子中相对困难的有8个左右。她也为孩子们梳理了一套办法——首先，反复朗读，培养语感。其次，化整为零：按照自然段逐段背诵，还有困难的可以自然段分句背诵。然后，理清文序、弄清文章或段落是按照怎样的顺序表达的。

　　如果还有困难，可以借助思维图，辅助记忆。注意，思维图分支上可以写一些关键词。再如写景物的文章，可以按序列清文章分别描写了一些什么景物等。