“形势与政策”课上 70部影视作品串起178年的“光影中国”

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割……”

　　“五一”小长假前的一个晚上，阵阵歌声从浙江大学紫金港东一A303教室传出。这并不是在上声乐课，而是一节面向大一学生的“形势与政策”课，主题为“我和我的祖国”。

　　授课的是浙大传媒与国际文化学院党委书记王庆文，他在课堂上演唱了好几首脍炙人口的红歌。

　　不仅如此，王庆文还给学生播放了约1个小时的视频。这些视频由70部影视作品的一千多个镜头所构成，讲述了自1840年鸦片战争到新中国成立70周年这段波澜壮阔的岁月，也是一部伟大的民族复兴史。

　　影视片段串起百年中国

　　有女生感动落泪

　　这堂“形势与政策”课的学生来自不同的专业，但观看视频的时候都很认真，目不转睛盯着荧幕，心情可谓跌宕起伏。在讲台上的王庆文发现，看到动情处，有一个女生忍不住抹起了眼泪。

　　“这肯定是抬头率最高的一节课。”王庆文告诉钱报记者。浙大每学期的“形势与政策”，都会安排一节视听课。但是以往的做法比较简单，只是选一部电影让同学们集体观看。他发现，如果仅仅只是一部电影，传递的内容较为单一，同学能学到的东西有限。而且，电影的节奏有舒缓，有紧张，部分同学无法全程保持注意力。

　　因此，王庆文萌生了将多部影视作品剪辑到一起的想法。

　　作为首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，浙大传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体系教工党支部牵头，制作这期“我和我的祖国”主题影视视频。

　　最终的视频一共分为三部分，跨越了从1840年—2018年的178年时间，分别是：“千古巨变”，还原1840年鸦片战争到辛亥革命抗争历史；“峥嵘岁月”，呈现抗日战争、解放战争到新中国成立的艰辛历程；“继往开来”，讲述新中国建国70周年来的热血故事。

　　视频总长60分钟左右，其背后却是整个团队一个多月辛劳的汗水。浙大影视艺术与新媒体系的三名老师和四名研究生一起参与了制作。

　　研究生负责搜集视频资料，老师负责剪辑。在史料挖掘阶段，团队搜集到100多部影视作品，有《建党伟业》《建国大业》《建军大业》这样的电影，有《血色湘西》等电视剧，还有和中国近现代史相关的纪录片和短视频。

　　“最大的困难是如何从海量的视频中挑选出我们想要的部分。”团队负责人林玮说，他们花了很长的时间，讨论怎样组织这些风格各异的素材，“我们在影片中加了《黄河大合唱》、《歌唱祖国》等音乐元素，还融入了开国典礼毛主席讲话等原声音频，充分调动观众的情绪，也使整个片子的节奏起伏更加合理。”

　　浙大竺可桢学院18级学生李浦银上完课内心久久不能平静：“我看过《建国大业》《建军大业》这些电影，这几段视频节奏很快，画面很燃，看得很过瘾。”

　　一边放视频一边唱歌

　　这位思政老师够拼的

　　音乐是王庆文的业余爱好，他还是浙江大学爱乐合唱团团长，因此在播放视频环节中，他还现场穿插着演唱了三首歌，“希望能够调动学生的情绪，让他们产生更强的代入感。”

　　在讲解“峥嵘岁月”部分时，王庆文演唱了《毕业歌》和《绒花》。《毕业歌》讲的是抗战时期青年学生报效祖国的意气风发，对美好未来的向往。

　　“很多同学从《芳华》这部电影知道了《绒花》这首歌，但它最初是1979年的电影《小花》的配乐。”王庆文一边给同学普及音乐知识，一边打开《绒花》的配乐。有着多年舞台经验的他，面向学生，清了清嗓子，深情地演唱起这首歌。讲台下的学生被他的歌声感染，也不禁轻轻地跟着哼唱。

　　视频的“继往开来”部分，讲述的是新中国建国70周年以来新中国发生的巨大变化。在画面的一侧，是每年世界各国GDP（国内生产总值）排行榜。学生们目睹着中国从一开始排名远远落后发达国家，到挤进前十，最后排名世界第二，把很多国家甩到身后。

　　李浦银看了很是激动：“中国加入世贸组织、举办奥运会等等大事件，就发生在我成长的年代，看着视频才发现，我正在经历和见证着中国的蜕变，并由衷地感到骄傲。”

　　在视频播放结束后，王庆文邀请所有学生起立，一起合唱《我和我的祖国》。此时的学生都站得笔直，目视前方，歌声嘹亮。

　　王庆文说，在今后的“形势与政策”课上，他会引进更多的专业老师来讲解专业领域的知识。比如下节课讲“新中国的经济发展”，他打算邀请经济学领域的专家来为学生更加系统、专业地解读新中国是如何一步步繁荣起来的。