同步课堂
浙江在线杭州4月25日讯(浙江在线记者 陈彩燕 通讯员 张萍)4月24日,以杭州市胜蓝实验小学一年级1班教室为主课堂,临安区河桥镇小学石瑞校区一年级师生全程参与,通过远程视讯信息传递,两个班级的师生进行实时同步音乐教学。
在胜蓝实验小学的教学现场,高清LED屏幕上显示着临安河桥石瑞校区师生的教学场景,临安的孩子们在俞老师的引领下,积极互动,大胆表现。在“互联网+教育”技术背景下,临安的孩子们犹如“穿越时空”亲临现场,师生交流和谐,气氛热烈。
这样有意义的一幕发生在2019下城智慧教育云课堂论坛暨“互联网+义务教育”千校结对开课仪式上。今天展示的同步互动课堂就是此次结对互助迈出的第一步。
活动在临安、下城音乐同步课堂展示中推向高潮。胜蓝实验小学俞佳颖老师带着胜蓝和临安河桥小学石瑞校区的孩子一起坐上了一架“小马车”,在《时间像小马车》的音乐中孩子们感受小马车“由远而近”和“由近而远”的声音变化,在多种活动中学会识谱、唱谱。俞老师和胜蓝、临安的孩子用优美的歌声、清脆的铃声、活泼的舞姿吸引了在场所有嘉宾的目光。
此次与胜蓝实验小学结对的临安河桥小学石瑞校区是一个只有四十二名学生的乡村小规模学校,在校教师10人,最小的班级4人,最多的班级也只有11人,从一年级到六年级都有分布,缺乏专业教师跟进教学。此次选择音乐课也是而胜蓝实验小学是浙江省数字教育资源应用实践基地校,也是浙江省第二批数字校园,学校借助互联网平台,通过同步课堂和网络教研方式,将自己优质资源辐射给更多薄弱地区,让偏远地区的孩子也能“走进”名校名师课堂。
课后,省特级教师徐慧琴对本节课给予了高度评价。她用“身虽远 声相近”评价课堂效果。她认为俞老师通过现代技术引导相隔千里的孩子们面对面共上一节课、同唱一首歌,让学生学习的视野更开阔、交流的方式更多样、教学的空间更开放,是一节让人有别样感受的音乐课。她也期待在现代教育技术的支持下,下城教育更美好的明天。
同上一堂课
作为下城数字化校园创建以及智慧教育、精准教学的积极践行者,胜蓝实验小学校长崔建军和风华中学数学老师周萍分别以《科研引领指方向 精准教学提质量》《大数据环境下的初中数学精准教学实践研究》为题作典型案例介绍。
崔建军校长认为教育科研是学校持续发展的源泉和力量。早在2012年,胜蓝实验小学就以课题研究引领数字化校园建设,并积极开展基于移动终端背景下的精准教学实践。通过参与课题研究、每月平板课堂展示、网络课堂直播、省数字资源建设与应用实践基地校运维,以及与结对学校的远程同步教研等方式锻炼队伍,促进教育变革。同时依托互联网实现与各个结对学校之间的资源共享,互动交流,提升学校的辐射力和影响力。
周萍老师介绍了风华中学在混合式学习模式下进行的初中数学精准教学实践研究。他认为通过这样的方式能让教师的课堂教学有了更多的自由,能激发学生的学习兴趣,拓展学生思维,让学生全面展示自我。当然也对老师的教学能力和学生的学习能力提出了更高的要求。
下城区教育局党委书记、局长黄伟表示,现在我们正处于一个智慧的时代,作为校园长要把好方向、明确目标;作为老师不仅要做文明的传递者,更要做未来文明的创造者,要率先使用现代教育工具,促进教育变革,改变教与学的固定模式,提升教学效率,推动现代教育向更好的方向发展。
下城区教育局周涤非副局长就下城区新智能教育信息化行动计划进行了解读。他指出,教育信息化将有力促进下城教育现代化,为每个学生提供适切、公平而有质量的教育,增加人民群众对更多更好教育的获得感和幸福感。