杭州采荷第二小学教育集团王春余：不忘初心，润物无声

　　“好雨知时节，当春乃发生。”他姓王，名春余。因为谐音，孩子们常亲切地唤他“春雨”老师。任凭世事风雨变幻，“做一名能影响学生的‘好’老师”，他30年来初心不改。他所带中队被评为“全国动感中队”，是“浙江省师德标兵”、“浙江省十佳智慧班主任”，是杭州市名班主任工作室领衔人。

　　他是一名班主任，是“孩子王”

　　他用一颗不老童心与孩子“童”行。为了让孩子们拥有好习惯，他实行“30天”好习惯养成记，每月有重点：早上闹钟响一次就起床；饭前要洗手；每天在校四杯水；上学时主动和家人说再见……采用学生、家长、老师三方评价，日日赞，月月评，家校合力，有序实施。为了队员们变得更自信阳光，竞选“扫地师傅”、聘请“神找手”，特制“不挨骂帽子”，召开“十大班级骄傲”颁奖典礼……春雨点点入土，孩子们沉浸在活动的快乐中，浸润在无声的教育中。他用爱和智慧为教育护航，为孩子们的人生打下了明亮的底色。

　　他是一名语文老师，是“王主编”

　　他创编了《幸福班报》， 从选稿、提出修改意见，到定稿；从版面设计、文字校对，到印刷下发、读报评报，一丝不苟。从三年级一直到毕业，每周一期，118期班报伴随孩子成长。孩子写作写作水平不断提高，在各级各类报刊、征文中频频发表、获奖。一份报纸，几多心血，但是，为了学生的发展，他乐此不疲。一届学生毕业后，第二轮《幸福班报》又已经办到第30期了。他还是学校《和乐少年报》的主编，为了让报纸成为更加具有仪式感的载体，成为师生携手、家校互通的情感纽带，报头设计，稿件搜寻，图片选择……校报诞生的每个环节都鼓励学生独立完成。他希望校报能承载全体师生的期待与梦想，与学校共发展，与孩子同成长。

　　他是一名引路人，是“春雨哥”

　　他是年轻老师的“春雨哥”，每一声的呼唤都是由心底生发的尊敬。他对每一个徒弟都是那么尽心和无私，大到徒弟的职业规划，出谋划策，小到每一堂课的每一个标点，每一个措辞，有时一句话，一个尾音，一个语调，他会亲自示范，倾囊相授。“春雨”老师还兼任地方课程和品德教研组长工作。他带领团队，积极开展教研工作，悉心钻研教材，努力培养新秀， 2013年至今，指导青年教师参加课堂教学评比，荣获省级一等奖1人，市级一等奖3人，区级一等奖3人，还指导了多节展示课。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，一颗颗小雨点，浸润着爱心，折射着使命，就像一颗颗晶莹的春雨一样珍贵。“春雨”老师是采荷二小一名普通的教师，但他在平淡中的坚守，像春风化雨般滋润每一个学生；他没有惊天动地的故事，但那平实中的温暖，像人生的第一场春雨，是孩子、老师心中最珍贵的感动。