佛系已过 哲学系少年成为00后的新标签

　　浙江在线3月16日讯（浙江在线记者 朱戈倩 实习生 隋雪 通讯员 黄剑磊）今天一早，杭州市长江实验小学各个班里，孩子们都在吃着糖果，亲密地围在一起讨论着什么。走近一看，每个人手里都攥着个“小锦囊”，锦囊里装的不是什么武功秘籍，而是孩子们关于“男孩该不该谦让女孩”话题思辨的成果。

　　原来，昨天是该小学的首个哲学思考日，为了这个特别的日子，全校一千多个孩子都抛开了作业的压力，陷入了哲学的思考。

　　昨天晚上，长江实验小学的很多老师和家长的朋友圈充满了哲学气息，不仅被孩子们妙趣横生的哲学思辨刷屏，也引发了许多爸爸妈妈们的思考。

　　这些思辨的精华和好吃的糖果一起，包在小锦囊里，今天一早投入各个年级的“思想筐”，又被老师们随机分配给不同年级的同学，在分享甜蜜的同时也分享不一样的思想。

　　孩子们争相表达着自己的想法，也努力尝试着用不同的思维方式去理解别人。不少小朋友在分享交流中改变了自己原有的观点。来自六（2）班的费鸣杰表示：“我之前认为男生就应该谦让女生，但是今天交流之后，我觉得每个人都有擅长的部分，应该互相谦让，互相帮助。”

　　“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都有了两种思想。”哲学思考日过去了，思维的碰撞却刚刚开始……

　　走在长江实验小学的课堂里，听着孩子们开心而激烈的讨论，记者发现一个有趣的现象：许多男生认为应该谦让女孩，而女生则大都认为无须谦让或要互相谦让。看来，暖男的修炼从小学就开始了……

　　【暖男派】认为男生要做绅士，方方面面谦让女生的

　　【和谐派】认为应该互相谦让

　　【女汉子派】还有认为女生不比男生弱，不需要男生谦让

　　【思辨派】还有不少孩子已经有了辩证思维，没有一锤定音非黑即白，开始分情况进行讨论。王远的回答更是被老师们评为“最具思辨性”。

　　看不清楚可以看文字：

　　有人会说，现在提议男女平等，如果男生谦让女生，不就不平等了吗？不，他错了。平等和谦让，这是两个不同的概念。谦让是一种文明礼貌，而平等是指社会关系、人权，这完全不同。而且如果竞选岗位，也没有人会因为对方或自己是女生而谦让啊。

　　现在再言归正传到“谦让”二字。“谦让”其实体现的是一个男生的绅士风度。谦让是必要的、不可缺少的，但很多地方是不需要钱让的，比如我上面说的竞选岗位。

　　从另一个方面讲，当今社会，其实女性的压力比男性更大。比如我们的母亲，她不仅在调理家庭生活，又在努力工作，所以男性的一些谦让可以让她们轻松一些。

　　但现在，也会有一些男同学利用“谦让女生”作为借口，反而将一些累事、重活推给女生干，比如拖地时两人都不想拖，男生却用“谦让女生”的借口让女生干。我希望这种情况能早日消失，因为这并不是真正的谦让。

　　以上就是我的想法。

　　2018年3月15日

　　王远

　　孩子们的哲学思考也带动着家长们纷纷晒出自己的看法：

　　面对孩子们思想的火花，校长丁杭缨写下了自己的看法：

　　对此，丁校长解释道，上面的八卦图并非八卦原意，而是在这个问题当中赋予了它新的诠释，“哲学是为孩子的一生服务的，我希望我们的孩子更加有自己的想法、见解。只靠说教，孩子很快就会忘记，而经过他们自己主动深思熟虑的思考之后，就更容易转化成行动。”

　　儿童天生就是哲学家

　　丁杭缨告诉记者，从本学期开始，长江实验小学把每个月第三周的周四设为“哲学思考日”，在这一天，所有的科目都不再布置任何作业，取而代之的是让孩子们放空自己，围绕既定的主题进行思考、交流和分享，最终还将评选出一批长江小哲人。

　　儿童哲学教育并不是一蹴而就的，从2014年开始，长江实验小学就将儿童哲学课作为每周的必修课，多年的实践和课题研究下来，才有了如今的哲学思考日。

　　长江实验小学副校长朱霖霖同时也是学校的专职哲学教师，在教学中，朱校长和她的儿童哲学教师同事们也发现了一个比较普遍的现象：儿童天生就是哲学家，在面对同样的哲学问题时，低年级的孩子没有约束感，思维广度更开阔，经常讲出一些富有哲理的观点；而高年级的学生回答则容易重复。

　　台湾大学哲学系主任苑举正曾经在杭州举行过一次关于儿童哲学的分享，他认为，孩子的发问，是进步的开始，当有一天孩子不问了，其实你已经失去他了。“孩子的思考深度，就是我们未来的视野；他们的思考广度，就是我们未来的方向；他们思考的习惯，就是我们未来的素养；他们思考的主轴，就是我们未来的样式。”

　　“现在都提倡为孩子减负，很多学校都有无作业日，但我们想让无作业日变得更有含量。学校教育就是要让孩子有更广阔的视野去思考各种各样的问题。这不仅仅是学业上的成就，更重要的是思考问题时的方式方法。思想上的优势比知识更长远。”丁校长如是说。