提早规划学习，家长该扮演什么角色？

　　浙江在线杭州8月29日讯（通讯员 林晓莹 浙江在线记者 吴俏婧）昨日一早，准新生小陈同学和爸妈带着浙江工商大学的邀请短信，准时来到了宁波鄞州高级中学行政楼会议室，进门一看，已有上百名学生和家长坐在里面。这里马上开始的是一场大学新生家长会，原以为学校只是向家长介绍学校概括、专业和发展前景等情况，没想到，除了这些，家长会的主题却是围绕着孩子进入大学之后如何规划学习和生活。

　　能够考进理想大学的学生，都是同龄人眼里的佼佼者，已经习惯了孩子出众和优秀的家长们，把孩子送入象牙塔学会独立成长，如何面对孩子出现的问题？

　　浙江工商大学党委书记金一斌在宁波场的新生及家长座谈会上提到，一所好的大学更多地是搭建一个好的平台，“把家长会开到家门口，希望通过互动，让新生提早进入状态，让家长了解孩子能在这所学校学到什么，相信在浙江工商大学的四年，学生能成为社会需要的优秀人才。”

　　浙江工商大学新生及家长座谈会覆盖全国14个县市区，开学前半个月内分别在山东济南、宁波、衢州、淳安、瑞安等县市区开展。

　　从中学到大学，意味着从家庭向社会的一个跨越，这个变化必然会引起家长们的焦虑。每个场次的家长会，新生和家长的关注点都各不相同。

　　在宁波场新生及家长座谈会上，上百名家长不仅听得认真，交流还特别多。

　　“我的孩子考进了会计专业，那么，进入学校后分班有什么限制或者有什么要求吗？如果大家都选了一个专业类别，原计划的两个班不够，会再多开一个班吗？”新生家长忙着打听孩子日后学习及分班方面问题。

　　“学校实施按大类招生、类内任选专业的人才培养举措，分流前会对会计学、ACCA等方向的教学容量进行核定，班级规模基本保持稳定，学生需求总体可以预判也能够得到满足。”浙商大招生与就业处处长王忠华说，学校师资力量雄厚，能很好地满足学生的教学需求。

　　尽管孩子已经是大学生了，家长们还是不太放心他们独立生活。在山东济南家长会提问环节，家长们则抓紧时间询问校园生活的各种细节，并提出想提早到学校报到。

　　对此，浙商大学生处处长金锦华在家长会上鼓励新生独立自主来校报到，“学校在火车站、地铁口都安排了志愿者迎新，还有咨询点以及指示牌，希望新生们到了学校能独自一人完成了所有流程，上好人生独立的第一课。”

　　一些孩子上大学后由于所参照的坐标系发生了变化，导致不能很快适应角色转变，有的甚至因处理不好宿舍同学关系影响学业。对此，家长会上辅导员也提醒家长做好心理准备，注意与孩子沟通，加强与老师联系，共同促进孩子成长。

　　在衢州场新生及家长座谈会上，浙江工商大学校长陈寿灿指出：“学校办学一直以学生为本、平等的对待每一个学生，努力让学生个性化成长。”

　　学生家长李先生表示，这是他参加过最有料的一场家长会，明显与中小学家长会不同，并不是家长被老师耳提面命一番，而是学校给原本“大包大揽”的家长一些善意的规劝，让他们学会放手，助力孩子们自立自强，“浙商大能把家长会开到家门口，太难得了。”

　　浙江工商大学新生及家长座谈会从2016年开始，由学校领导及学生工作、教学教务、招生就业、宣传部门和各学院负责人、新生辅导员组团参加，在开学前把“大学第一课”送到新生家门口，帮助新生做好学业规划和入学准备，家校互动，合力共同营造育人的良好氛围。三年内，近4000多名新生和家长参加。