浙江在线杭州11月22日讯(通讯员 李王晶尔)11月22日,《浙水流金——浙江金融职业学院文化育人思与行》首发仪式在杭举行。来自全国80余所高职院校近200名教师代表见证了新书发布。
发布会上,浙江金融职业学院副校长,著作副主编王琦介绍了该书的创作背景和主要内容。他说,《浙水流金——浙江金融职业学院文化育人思与行》是国家职业教育研究院深圳分院年度职业教育研究重大课题、文化素质教指委课题和浙江金融职业学院重大文化课题的研究成果。著作从大学文化的传承入手,分析了文化育人特别是高职院校文化育人的基本理论问题;坚持历史与逻辑的统一,全面展现了浙江金融职业学院文化育人的脉络架构和内涵;总结了学校教学文化、爱生文化和学生群体文化的育人经验并对其普遍性意义进行发掘;微观叙述了明理学院、银领学院、淑女学院三个文化育人载体各具特色的探索;多角度呈现了学校文化育人的软硬件支撑和实践印记。
著作主编,浙江金融职业学院党委书记周建松指出,作为一所具有高度社会责任感的高职院校,长期以来,浙金院不断提高文化自觉,持续增强文化自信,高度重视文化育人,努力打造中国高职教育文化育人实践探索与理论研究双基地。十年前,学校率先举起高职文化建设的旗帜,发起以“文化自觉”为主题的“高职教育文化建设与可持续发展论坛”。之后连续十年围绕高职教育文化自觉、文化建构、文化育人、文化自信先后召开五次文化论坛,吸引了全国近500所高职院校共同探讨文化建设,在推进全国高职院校文化建设的同时也不断汲取了全国的经验,形成了浙金院独特的文化,《浙水流金》就是学校办学文化的理论和实践探索。
天津大学大学文化与校史研究所所长王杰认为,《浙水流金》是一本对高职文化进行理论和实践探索的难得著作,最鲜明特点是浙江金融职业学院系统的文化建构理念和实践,最突的是高职教育文化独特性的理论思考。