暖爸会带娃 陪伴是关键
孩子的一篇作文，让小编爸爸感动不已。
上周，本报身边纸一篇《爸爸，请你陪我做功课》的报道中，孩子们普遍认为爸爸对自己的陪伴不够，不少妈妈也在抱怨爸爸从来不管家庭教育，开放包容不强求的“猫爸”和基本不管的“甩手掌柜”成为目前家庭中最主要的爸爸形象。我们都知道，在孩子成长过程中，爸爸的陪伴对其性格的形成，心理的健康起着非常重要的作用。妈妈们无论是吐槽“丧偶式育儿”还是“诈尸式育儿”，其实都是在呼唤爸爸对孩子高质量的陪伴罢了。今天就让咱们小编中的“暖爸”讲讲他们自己是如何走心地陪伴宝贝走过人生萌芽的一段旅程。
达成教育理念一致
让“云配偶”接地气
作为一个奋战在全能育儿岗位已达10年的“二孩”母亲，我对“丧偶式育儿”“诈尸式教育”这些概念熟稔于心，把“育儿战友”拿来开涮，也就是吐槽一乐罢了。不过，最近出现的“云配偶”概念，倒让我找到了以解决问题为导向的契机。
什么是“云配偶”？以远程交互模式存在的虚拟化配偶，平时储存在云端，常见“无法同步”“基本见不着”“指望不上”等bug，使用时必须提前手动下载到本地，碰上故障还会消失于服务器。大多数时候由于来不及共享只能将其供养在云端，搞不好还会碰上“乌云”，给你来一场“雷暴雨”。为了提高“云配偶”的下载频率和成功率，我总结出以下几种场景，并且对这些场景的一些规律进行了总结。
首先，我遇到没空给孩子解题或者怎么教都不会时才启动“云配偶”下载，但结果经常是发现爸爸这边厢躺在床上看手机、儿子那边厢正乖乖写作业。明明是不会做题才“启动下载”的，但爸爸的威慑力竟然快速提升了儿子的解题能力。类似的场景还有读英语、弹钢琴等，效果基本相同。虽然，下载以后威力巨大，但为了不增加孩子对此类威慑力的耐受程度，不到最后关头，慎用！
其次，当我吼儿子时，爸爸的反应分两种，一种是配合，一种是唱反调，无规律可循，可能有助于推动孩子快速执行妈妈指令，也可能从母亲吼儿子变为夫妻互吼。我琢磨着，也许可以根据男性内分泌及当天心理活动做进一步研究，以便更准确地预测其反应，为是否在吼儿关键时刻“下载云配偶”提供决策依据。不过，因为暂时来说后果缥缈难测，在更深入的研究成果出台前，还是谨慎在有爸场合施展狮吼功。
再次，当我不在家时，父子俩集体晚两三个小时吃饭睡觉都正常，离家前布置给爸爸要完成的家务活，最后全被推给孩子做也正常。有时爸爸的心情好，还会发条朋友圈，表扬儿子表现好，不用自己操心。看到此情此景，我心里总是会感慨万分：你和儿子的岁月静好，不过是因为有我这个老母亲在负重前行。所以，当妈的该细心时要细心，该宽心时要放宽心，要对“合作伙伴”予以充分信任。事实证明，爸爸的陪伴非常有利于培养孩子独立自主和做家务能力。
最后出场的最为“父慈子孝”的场景——陪玩陪运动，现场画面无需多做描述，肯定能做到妈妈省心、孩子开心。总而言之，要想家庭和谐，多方满意，必须多开辟这一场景。
展望未来，我们还是要保证“云端”和“本地”的同步速度，爸爸和妈妈刚柔并济，陪伴时间谁多一点少一点问题不大，达成教育理念的一致更重要。
发现孩子的兴趣 培养学习习惯
前不久，孩子的一篇习作深深打动了我的心，字里行间流露深情，真想不到她的观察是那么细腻。
曾几何时，“吼爸”“吼妈”被推到了风口浪尖，反观自己，如临大敌般的教育似乎只是个不存在的伪命题。娃今年上二年级，算是班里的优等生，最令我感到欣慰的便是孩子学习习惯的养成，这里面最不可或缺的，除了老师的循循善诱，也少不了家长的用心陪伴。
陪伴，始于耐心，要尊重孩子的成长规律。我们不是天生会做父母的，回想孩子成长的七年多，其实最累的还是上幼儿园前。作为夜班一族，坚持多年如一日的早起带娃是一段痛苦又快乐的回忆，生活上的照料真是实打实的“身累”。经历幼儿园阶段的过度，一段崭新的经历便摆在面前。
步入一年级，意味着一段长时间规范学习生涯的开始，人生中最曼妙的年华都将在这段时间里度过。一年级，校内学习的知识是比较轻量的，重点还是学习习惯的培养，把握这一点，孩子将受益终身。由于工作时间的原因，晚上陪孩子做作业明显不太现实，这方面的任务主要交给了孩子妈妈。做完作业，孩子就去阅读课外书和练琴，由于妈妈的坚持和引导，这一切慢慢都成为水到渠成的事情，只偶尔需要少许督促。
虽然上夜班，多年来我还是坚持早起送孩子上学，从幼儿园到小学未曾中断。上学路上的十来分钟，成为父女间分享昨日见闻的快乐时光，也成为我了解孩子日常校园生活的一个渠道。而家长的坚持，潜移默化中也转化为孩子攀爬知识高峰的恒心和定力。
一颗鸡蛋，从里面主动打开是新生命，从外面被动打开就是食物。一年级时，就听闻有家长通过校外辅导班等各种方式给孩子超前“灌输”了不少知识。这些在大人看来简单无比的内容，其实对孩子来说未必能“吃透”。我认为，家长有意识地翻看孩子的校内教材并掌握校内学习进度非常重要。而在课余时间，我更倾向于让她做一些自己喜欢的事情。
兴趣是最好的老师，发现孩子的兴趣，是合格父母的重要一步。早在幼儿园阶段，孩子就萌发了对音乐的兴趣，我顺势给她报读了市少年宫的小提琴班，老师根据每个孩子的具体情况因材施教给我留下了深刻印象，孩子的进步也很快，一年级还在学校的才艺展示上小试身手，老师的鼓励更坚定了她练琴的信心。二年级开始，孩子迷上了科学，我按照她的想法报读了市少年宫的天文兴趣班。令人高兴的是，孩子并非一时起意，在老师的耐心指导下，她已经能够在晴空指认并画出一些基本的星座。其实这两门课程，分别在周六和周日上午，都需要起个大早。孩子下课出来，就一起到附近公园、广场散散步、做做锻炼；下午，则是陪她到图书馆看书；节假日还会到郊外远足。粗略计算，周末两天我差不多把全部业余时间都花在了陪伴孩子上，想想也算是对平时晚上不能陪伴她的一种弥补吧。
多与孩子沟通 把爱化为行动
爸爸在育儿中不能缺位，这早已被教育学家、心理学家证实。爸爸对孩子保持适当关注，孩子会更有安全感，心理更容易平衡稳定发展，而且性格上也更为勇敢、活泼，就因为这些，爸爸在态度上必须对孩子更重视，在行动上更多地参与到孩子的成长中。
虽然我的工作日夜颠倒，能陪孩子的时间不多，但还是尽最大努力多陪伴孩子。自从儿子浩浩中午托管后，我每周能跟他见面的时间只有周末两天。那么，我跟他沟通的方式，就是每天必定至少通一次电话过问他的作业。不能细致指导他做题，就有针对性地提供一些解题原则和方向。如上周我就重点针对语文的看读作文做了讲解，告诉他单纯描写图片内容没有意义，一定要有情节、有故事；重点针对他对数学难题不求甚解的问题，告诉他遇到难题不能害怕，一定要坚持读题、分析题，对题目理解透了，难题可能迎刃而解；对于英语，则告诉他要养成整理生词、重点记忆的习惯……
至于妹妹，因为目前还没有上幼儿园，我上午醒来就会陪她玩，每天相处的时间都在三小时以上。
昨天晚上，浩浩睡觉时咳个不停。我烧开水给他灌暖水袋、试着泡蜂蜜水给他喝，还是不行，索性和他一起起床，父子俩泡茶喝，希望能通过润喉减轻症状，听说碘有较强的杀菌作用，还特意跑去楼下买海苔给他吃。折腾到将近两点，他终于不咳了我才安心睡下。
其实，作为爸爸，我并不认为从生活到学习上全方位照顾孩子有多伟大，这本来就是自己的责任。实际上，与周围的一些爸爸相比，我比人家还差远了。当然累肯定是累的，然而看到孩子快乐健康成长，也就不觉得累了。
我觉得爸爸像是事先被写好了一种叫“爱”的程序，我们既爱孩子，也为孩子所累，同时还收获了巨大的喜悦。至于那些“丧偶式育儿”的家庭，可能是那些爸爸的程序中出现了显著的“bug”吧。相信只要夫妻多多沟通，激发爸爸的爱，把爱转化为行动，这种“惨烈”的育儿悲剧也会消失吧。
