哪样的学生和家长更受青睐 三所民办学校划“招生重点”

　　近期，杭州家长为报民办小学凌晨排队，带着孩子疯狂赶场的消息在温州家长朋友圈传开。温州民办小学报名竞争情况如何？面谈都问什么？昨天，记者邀请建设小学瓯江校区、温州市沁园小学、温州育英国际实验学校小学分校有关负责人，一起来为学生、家长面谈“划重点”。

　　往年，我市民办学校于2、3月份陆续启动招生工作。今年，根据市教育局文件规定，民办义务教育学校报名招生6月1日后方可启动。

　　建设小学瓯江校区:

　　考察家长是否认同学校教学理念

　　去年，建设小学瓯江校区的招生工作于2月份启动，3月份统一面谈。最近，已有家长陆续咨询报名情况。该校近几年报名人数逐年增加，去年对外录取约150名学生，第一批报名人数为595人，考录比约为4:1。校方组织学生、家长统一面谈活动，择优录取。

　　该校对学生的面谈题目主要考量语文、数学两方面能力，如看图说话，考察孩子语言组织及表达能力、普通话是否流利、观察能力如何等。再如让孩子玩七巧板游戏、数门牌号、搭积木，考察孩子的动手能力、灵活性。

　　对家长的考察是综合的，首先家长要认同该校教学理念。其次，校方通过家长谈吐、教育背景了解家长的整体素质，以及家庭对孩子的教育观念。

　　建设小学瓯江校区的教育理念为：“让孩子拥有幸福童年，为人生可持续发展奠定基础。”如果家长对学校理念不认同的话，可能就不适合这所学校了。

　　校长钱起建：有两类对象是学校招生方向

　　哪些孩子容易被卡门外？通常会出现4种情况：1、学生、家长面谈表现都非常优秀；2、学生优秀，家长略略拖后腿，但认可学校的教育理念；3、孩子不是特别出众，但家长很优秀；4、孩子、家长都不是特别符合校方招生方向。对于第1、2类，通常是校方招生的对象。第3类对象，校方通常再给孩子一次面谈机会，有些孩子优秀但是状态不佳，也是有可能的，校方不希望因为误判把孩子拒收门外。对于第4类学生和家长，校方则会委婉拒绝。

　　温州市沁园小学：

　　对家长的提问颇有点公务员考试的味道

　　沁园小学每年的招生名额相对较少，每年只招3个班，总计90人左右。该校对学生的面谈可用“无招胜有招”来形容。很多家长向校长咨询面谈题目是什么，该校校长谢树标的回答总是这样：不需要准备，校方面谈不看学科背景，千万别因为孩子要参加面谈，而加重孩子负担。面谈环节，校方将邀请孩子们来上一堂体验课，其中设置几个团队小游戏，六七个孩子一组，在校园里玩一圈。游玩过程中，校方对学生素质及整体能力做一个综合评估。据悉，校方往年会开展小团队游戏，让所有孩子在轻松快乐的氛围下参加活动。除了孩子，家长的素质水平也在考察范围。面谈通常会有3个问题，如“有老师给学生布置手机APP作业，家长怎么看？”“在孩子教育问题上，您对校方有何建议？”等等。校长谢树标说，提问颇有点公务员考试的味道，不过这些问题通常没有标准答案，纯粹为了进一步了解家长情况。

　　校长谢树标：我们对家长是有要求的

　　孩子都是优秀的，只要身体健康，具备入学条件，行为表现不要“太嫩”，我们都愿意招收。我们不想在孩子还没入学时，就给出一个“没考上”的结论。“坚信无限可能”是我们的办学理念，我们绝不过早断定孩子的好与坏。孩子的未来是不确定的。但是我们对家长是有要求的，最主要看是否认同学校的办学理念，以及要求其孩子到沁园就读的愿望是否迫切，同时综合考虑父母学历、家庭文化背景、对孩子的教育观念等。

　　温州育英国际实验学校小学分校:

　　关注学生的记忆力，还有动手能力

　　在这三所民办小学中，为孩子选报温州育英国际实验学校小学分校的家长可以松一口气了，该校对家长不面谈不考核，只看孩子素质。

　　该校今年招生名额与去年一样，为400人、10个班级。根据去年的报名情况，报名与录取的人数比例接近4:1。对于学生，主要是面谈。

　　该校有关负责人介绍，在面谈过程中，招生人员会关注学生的记忆力，如让孩子回忆一件有趣的事情，并表达出来。此外，也有拼图、搭积木等动手能力。

　　分校有关负责人：

　　“可爱”“受欢迎”的孩子更被看好

　　孩子们的能力能够通过游戏、谈话分出高低。如历年考题中有一道让孩子用桌上的火柴拼凑一个田字格，有些孩子做完直接走了，有些孩子做完后将火柴重新整理好，并且跟老师道别后再出门。

　　总的来说，“可爱”“受欢迎”的孩子更受招生老师的喜爱。