杭州学军中学高一男生拿到两块全国信息学竞赛金牌

　　在刚刚结束的亚太地区信息学奥赛中国赛区比赛中，学军中学高一男生张哲宇夺得金牌，整个团队的表现非常亮眼，共6名同学夺得金牌，成绩全国第一。

　　每年四五月起，进入竞赛季。学军中学的信息学竞赛教练徐先友，就开始带着团队各处跑。5月初，参加全国信息学奥林匹克精英赛，7名同学获得金牌，在全国遥遥领先。

　　最喜欢系统为程序评分的瞬间 成就感满满

　　在两大竞赛中，拿到第一名的都是高一男生张哲宇。昨天联系上这名“高能”的学生，他说读初二时接触编程，“一触电就喜欢上了，不过拿奖，可能是题目比较对胃口”。

　　熟悉编程的人都知道，一般是用编程来解决很多生活中的问题。张哲宇回忆了两道题，也和生活相关。

　　第一题是说有一条街道开了不少店，随着时间推移，有些店开张，有些店倒闭，这些都按一个特定的规律进行。现在有人要在某个时间去某个店里购物，求用编程计算出便利程度。

　　“还有道题挺特别，以游戏为背景，人物有技能、攻击范围等。”张哲宇说，一个人玩游戏，其中有很多操作，但水平属于“菜鸟”，一项指令下去，常有不少随机的结果。要求编程计算出不同结果的可能性。

　　“我是第一次参加这种全国大赛，不过，这道题不难，算是‘签到题’（意思是到了现场都能做出的题）。”张哲宇自信地说。

　　张哲宇从幼儿园时接触电脑，会玩玩坦克大战等游戏。到了小学高段，也会玩些网络游戏，“不过打得很菜”。游戏玩得差，但他的成绩一直不错，尤其是数学，参加奥数拿到不少杯赛一等奖。“奥数我不刷题，但是我喜欢思考，钻研出一道题来，觉得很开心。”张哲宇良好的数学底子，在之后编程学习中，给他带来很多帮助。

　　接触编程后，第一个难点是写代码。刚入门时，脑袋里想的和写的不一样，有点像写作文，当时甚至连一些写代码的专用英文都不会拼。度过这个阶段后，就要考察思维了。

　　“一大串代码写出来，系统给你评分，有时几秒钟跳出结果，有时要等很久。无论怎样，评分的那一刻都是成就感最大的。”张哲宇说，遇到出得特别妙的题，做出来了会感觉很过瘾。

　　团队训练不分年级 高一到高三互相学习、竞争

　　去年11月，他参加全国信息学奥赛联赛提高组，拿到一等奖。紧接着，今年3月，参加难度更高的省选（为全国赛选拔选手），在强手如云的浙江省，夺得第一。7月中旬，他将去长沙参加全国信息学奥林匹克竞赛。

　　“我们这支团队里，我不是最厉害的，学长学姐们是高手，有些毕业的学长才是大神。日常训练，高一到高三都在一起，大家有不懂的，就互相问，氛围很友爱。”张哲宇说，之前有次比赛去北京，和学长吉如一（高二时保送北大，后带领北大团队参加国际大学生程序设计竞赛，拿到亚洲第一）共同参赛，被吊打了，却非常开心。

　　训练定期采用模拟赛形式，不管哪个年级，大家同一份试题，来一场小小的排位赛，久而久之，就形成了这种竞争的氛围。分数高、排位靠前的同学，直接上台当小老师讲评。张哲宇这名高一学弟，也做了一回小老师，信心爆棚。

　　徐先友老师作为这支团队的领队人，深受同学们喜爱。

　　“徐老师人格魅力特别强，办事情超严谨，团队里，最重要的不是他能做出多少难题，而是他懂得引导我们如何学习，如何训练，如何去突破。还经常能给大家带来好资源，很赞。”另一位团队成员说。

　　神一样的成绩单　世界第一拿过三回

　　近十年团队有70多人进入北大、清华

　　这是一支很强大的团队，全国第一拿了很多次。徐老师说：“成绩是意料之中，从获奖人数就能看出，整个团队的战斗力非常强，队员们的潜力都很大。”

　　提起这支“信友队”，有这么一份“神一样的成绩单”，曾经出过多位国际信息学奥赛金牌得主：

　　2016年，金策获得第28届国际信息学奥林匹克竞赛冠军，总分世界第一；2014年，徐寅展获得第26届国际信息学奥林匹克竞赛冠军，世界第一；2012年，李超参加第24届国际信息学奥林匹克竞赛，获得国际金牌。全国信息学奥赛金牌，就更多了。

　　近十年来，“信友队”同学进入北大、清华有70多人，现在遍布哈佛、麻省理工、斯坦福、哥伦比亚大学等国际名校，以及谷歌、Facebook、微软、百度等全球顶尖IT企业。