班主任新兵如何顺利完成家访？看看这位老师的两个“法宝”

　　暑假到，杭州丁兰实验中学社会学科老师杜娟，自己动手画了一幅地图，地图上包含了学校周边几公里内的所有楼盘。这幅地图只有一个用处——家访。

　　为什么要画这幅地图，背后还有故事。杜娟老家河南，后来在北京读书，今年研究生刚毕业，因为喜欢杭州这座城市，她就定下了在杭州教书的工作，刚一上岗就被委以班主任的重任，暑假要对41名学生进行家访。可她对杭州还不是很熟悉，为了避免迷路耽误家访，她特意手绘了一幅地图，把班上41名学生的住处全都画了进去。

　　最近杭州天特别热，从早上7点开始，杜娟就骑着单车一户户拜访，平均一天要到七八名学生家里做客，每一家至少要访谈一小时。

　　杜娟说，因为只是用来指路，地图其实比较简单。一张不大的纸上，用线表示道路，路边用汉字标明了学生家住的楼盘，五角星代表学校，用水彩笔画的粗线表示不同的街区。虽然主要都聚集在学校周边，但这幅地图涵盖的范围却不小，上面标记最远的小区是在余杭。她还把地图内容整理成了EXCEL表格，方便统计学生的家访信息。

　　除了手绘地图，杜娟还画了一幅名叫“家访攻略”的思维导图。画思维导图的习惯，她从大学时期就养成了。杜娟说，这样比较容易树立全局观，目标也很明确。从前期准备到家访时与学生和家长的沟通，这幅“家访攻略”做得很细，甚至把“防晒”也列了进去，一天家访完毕后，她还会补充一些新内容。

　　家访中，她也会教学生画导图，不少学生主动把自己新学期的目标画成思维导图发给她，杜娟把这些导图分享到班级群里，引导学生们通过这种方法做好暑期预习。