学林街小学204班特别牛 一下出了5个校长助理

　　学林街小学有24个班级，每个班都有特色。

　　这个学期，204班特别牛。同学们个个争当“五星少年”，有5个同学获得了80张成长卡，在班主任周穗敏老师的鼓励下，在积分超市兑换了最高荣誉，圆了当一天校长小助理的梦想。

　　校长助理们做了些什么

　　来看看其中一位同学倪好当校长小助理的一天。

　　一大早，倪好戴上值周红袖章，跟着校长沈国荣一起，到校门口维持秩序，检查同学们进校时的文明礼仪。

　　到了大课间，全校一起出操，倪好跟着沈校长巡查起各班队伍的整齐度、出操速度。

　　午餐过后，来不及休息，倪好又跟着沈校长检查起班级的卫生情况。

　　马不停蹄等到放学，她又和早上进校时一样，管理校门口的秩序，同时巡视晚托班的教师是否到岗。

　　直到放学后半个多小时，同学们基本离校了，倪好才结束了一整天的校长小助理工作。

　　“给校长当助理，神气又自豪，也非常有趣，还能学习到很多东西。我现在才知道，原来做校长这么辛苦，一天到晚有这么多工作要做。”倪好说，她不能骄傲，要更加努力地学习，争取再次当上校长助理。

　　一个班为何出了这么多校长助理

　　去年12月，204班有了全校第一位校长助理——龚王以诺。这次，班里更是一次性多了4位校长助理。这样的情况，真的蛮少的。因为要获得80张成长卡非常不容易。

　　成长卡要怎么获得？通过积分兑换。

　　“都是同学们在日常学习表现中一点点获得的。”班主任周穗敏老师说，以她的语文课为例，书写规范，朗读出色的同学可以获得一定数量的积分。此外，行为习惯上团结友爱、文明排队，积极参加校园活动的同学，可获得班级小星星，一定数量的小星星可以兑换积分。

　　金昱谦同学这次的“校长助理”一职，就是花了三个学期的努力换来的。

　　为什么204班一下涌现了这么多优秀的学生呢？

　　“我们班同学阳光、积极、上进，自从龚王以诺当上校长助理后，同学们积极性更高了，形成了你追我赶，团结协作的班级氛围。”周老师总结道。

　　“当我站在队伍里，看着校长助理龚王以诺给同学们颁发奖状，我好羡慕啊。我要严格要求自己，遇到难题积极思考，我想努力得到80张成长卡，换一个当校长助理的机会。如果我当上了校长助理，我会帮校长和老师做一些力所能及的事情，帮助同学，锻炼自己。”蒋李紫茉同学虽然这次没有做上校长助理，但她表示一定会继续努力。

　　家长们也非常感谢学校提供这样一次体验机会。“女儿性格稍偏内向，自理能力尚可，平时比较乖巧，只是感觉她胆子不够大，上课不喜欢主动发言，她这次主动用成长卡去兑换做校长助理的机会，实在出乎我们的意料。我想这次的体验对她是一次很好的历练，带给她的可能是一个难忘的、伴随她一生的美好回忆。”另一名校长助理王怡辰的妈妈说。